Catégorie Apraxie
|
BDSP5 Thésaurus > Santé mentale > Psychopathologie > Trouble développement > Apraxie
Commentaire :
#3-2001.
Synonyme(s)DyspraxieVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (73)
Ajouter le résultat à ma sélection Faire une suggestion Affiner la recherche
Article
À l’heure où, sur les réseaux sociaux, de nombreuses personnes revendiquent leur diagnostic de trouble du neurodéveloppement (TND) – on a vu entre autres l’apparition sur LinkedIn d’un « label Certifié dyslexique » –, cela reste un sujet assez t[...]
Article
L’impact négatif des expériences adverses précoces (Adverse Childhood Experiences – ACE) sur la santé globale de l’enfant est aujourd’hui largement démontré. Il est également établi que les enfants porteurs de troubles neurodéveloppementaux (TND[...]
Article
Les troubles du neurodéveloppement (TND) s’imposent aujourd’hui comme un défi majeur pour l’hôpital, confronté à une demande croissante et à des exigences cliniques renouvelées. Entre recommandations scientifiques, complexité des parcours et con[...]
Article
La stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement (TND) – autisme, troubles dys, trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité et trouble du développement intellectuel – a débuté en 2023, à la demande du président de la [...]
Article
Face à la montée en puissance des troubles du neurodéveloppement (TND) et à l’exigence croissante de précocité des interventions, le repérage en première ligne constitue un enjeu majeur de santé publique. Les centres médico-psychologiques (CMP),[...]
Article
Hélène Vulser ; Eloise Courbi ; Paul Gollety ; et al. |Les troubles du neurodéveloppement (TND) regroupent un ensemble de conditions apparaissant précocement et persistant le plus souvent à l’âge adulte. Fréquents dans la population, ils sont souvent associés entre eux et à d’autres pathologies soma[...]
Rapport
Ces Repères nationaux définissent les attendus communs des formations dans le champ des troubles du neurodéveloppement (TND). Ils constituent un outil de référence partagé. L’objectif principal d[...]
Ouvrage
À partir de cas cliniques, le professeur Schnider nous emmène dans le quotidien de son service de neurorééducation et nous montre comment nos fonctions cérébrales sont lésées après un accident va[...]
Ouvrage
Une inquiétude, un retard dans un domaine, un trouble suspecté ou même déjà diagnostiqué et « on » (un paramédical, un médecin, un enseignant, un ami) a suggéré ou prescrit une (ou des) rééducati[...]
Ouvrage
Margot a 33 ans, elle est jeune maman et croque la vie à pleines dents. Mais en 2018, l'AVC entre dans sa vie... Ce jour-là, tout s'enchaîne, les secours, l'arrivée aux urgences, une IRM et le ve[...]
Article
Les recommandations de l’INSERM de décembre 2019 sur le trouble développemental de la coordination s’avèrent d’un grand intérêt pour la médecine générale. Le résumé, destiné aux médecins de première ligne, doit être considéré comme une ressource[...]
Rapport
Délégation interministérielle à la stratégie nationale pour l’autisme au sein des troubles du neuro-développement , 100p. , 2021La délégation interministérielle à l'autisme publie un point d'étape sur les trois ans de la stratégie nationale pour l'autisme au sein des troubles du neurodéveloppement reprenant les points clé[...]
Ouvrage
Les troubles « visuo-spatiaux », souvent méconnus, ont un impact important, mais plus ou moins masqué dans de nombreuses activités de la vie quotidienne et des apprentissages scolaires. Ces ter[...]
Ouvrage
Dyslexiques, dysphasiques, dyspraxiques, dyscalculiques… Nombreux sont les enfants qui souffrent de ces troubles cognitifs que l’on regroupe de façon générique sous le préfixe « dys », et qui com[...]
Article
es situations d’enseignement de la géométrie plane au cycle 3 font appel à différents types de tâches nécessitant la réalisation d’actions instrumentées afin de faire émerger des concepts géométriques. Les apprentissages géométriques peuvent alo[...]
