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Apprentissage professionnel |
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Plus d’une vingtaine d’apprentis, dont la moitié se formant aux métiers supports, ont été accueillis en trois ans au centre hospitalier Le Mans. L’établissement revoit désormais sa politique d’apprentissage à l’aune des enjeux d’attractivité, de[...]Article
En France, les hôpitaux publics ont depuis de nombreuses années recours au statut intermédiaire de faisant fonction de cadre de santé (FFCS) pour accompagner à la professionnalisation les infirmiers souhaitant devenir cadres au sein de leur étab[...]Ouvrage
Créez des expériences ludiques pour révolutionner l'apprentissage en santé ! Comment motiver et captiver les apprenants tout en répondant aux enjeux actuels des formations en santé ? Dans un cont[...]Nouveauté
- Localisation : Rennes | Cote : XB00/0294
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Au sommaire de ce dossier : - La nouvelle ère du collectif - L’analyse de pratiques professionnelles au service du collectif : Inspirée en particulier des travaux de Schön autour de la réflexivité, l’analyse de pratiques professionnelles s’est[...]Article
L’apprentissage était jusqu’à récemment peu développé dans la fonction publique hospitalière (5 % du total des entrées dans la fonction publique en 2019). Les instances de l’ANFH ont souhaité accompagner et favoriser les conditions de développem[...]Article
Ce dossier consacré à la formation revient sur les actions de l'Association nationale pour la formation du personnel hospitalier (ANFH) ainsi que sur le développement de l'apprentissage dans la fonction publique hospitalière. Puis, il aborde la [...]Article
Au sommaire du dossier : Positivisme : 1 - Osons positiver ! 2- Apprendre à perdre du temps : l’exemple d’espaces de discussion sur l’activité de travail : Préserver des moments pendant lesquels le travail peut être discuté collectivement est[...]Ouvrage
Le handicap dans la fonction publique est-il suffisamment pris en compte aujourd’hui ? Si la loi Le Pors (L. n°83-634, 13 juil. 1983, portant droits et obligations des fonctionnaires) et celle po[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ71/0094
Ouvrage
Cet ouvrage s’inscrit au rang des travaux qui s’intéressent à l’épistémologie de l’expérience et rassemble des recherches menées dans des contextes variés qui tentent de saisir et clarifier les c[...]
- Localisation : Rennes | Cote : TE00/0240
Article
Aujourd’hui, de nombreux objets techniques numériques sont introduits en soins gériatriques dans le cadre d’interventions non médicamenteuses. Cette arrivée engendre chez les soignants autant de rejet que d’enthousiasme. De plus, beaucoup de ces[...]Article
Il s’agit d’une véritable explosion. Longtemps marginal dans les secteurs sanitaire, social et médico-social, l’apprentissage s’y développe à la vitesse grand V. Faisant naître à la fois espoirs et craintes.Article
Dispositif rare en France, le restaurant-école La Salle à manger, créé à Grenoble par la fondation Apprentis d’Auteuil, forme aux métiers de la restauration des personnes en état de rupture et de fragilité sociales. Diplôme en poche, 75 % à 80 %[...]Article
Longtemps parcours de formation et de recrutement minoritaire, voire déprécié, l’apprentissage convainc de plus en plus d’employeurs d’établissements et services. Au point de devenir la panacée pour pallier les difficultés de recrutement du sect[...]Article
Anne-Marie Lagadec, coor. ; Loïc Martin, coor. ; Anthony Tuytten, coor. |Au sommaire de ce dossier : 1 - Une mobilisation de tous les acteurs ; 2 - Formation initiale des professionnels de santé au temps de la Covid-19 et innovations pédagogiques : La formation initiale des professionnels de santé a été largement aff[...]Article
Alors que le secteur social et médico-social recourait peu aux formations en alternance, celles-ci s’y développent désormais à vitesse grand V. Mais l’accueil, l’accompagnement et l’encadrement des apprentis, jeunes salariés d’un nouveau genre, [...]