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Cet article exploratoire discute de l’apport de l’examen cognitif dans l’évaluation de comorbidité psychiatrique en déficience intellectuelle (DI), comme le trouble déficit de l’attention/hyperactivité (TDA/H). Treize adultes (deux avec DI et T[...]![]()
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Les relations fraternelles au sein d’une famille dont un des enfants devenu adulte est porteur de trisomie 21 ont été peu étudiées. Ces relations, construites durant les années d’enfance, se posent de façon particulière lors de la vie adulte dan[...]![]()
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En Ontario, une réelle volonté politique existe pour que les élèves à risque d’échec scolaire reçoivent des services adéquats en contexte inclusif. On dénote cependant l’absence d’une procédure claire pour ce faire. Cet article illustre une appl[...]![]()
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Cet article présente les résultats d’une étude exploratoire québécoise portant sur les constituants des représentations sociales (RS) de la parentalité des personnes ayant une déficience ou une lenteur intellectuelle (DI/LI) (réfère aux personne[...]![]()
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L’accès au logement est un enjeu majeur afin de promouvoir l’intégration et la participation sociale des personnes qui présentent une déficience intellectuelle (DI). Par contre, cela implique de développer certaines habiletés nécessaires à la ré[...]![]()
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Dans les années 2000, les instances nationales américaines en intervention précoce ont balisé l’évaluation en intervention à la petite enfance. Les caractéristiques de l’AEPS/EIS, un outil d’évaluation authentique, répondent à ces critères. Prés[...]![]()
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L’objectif de cette étude est de savoir s’il existe un vieillissement cognitif spécifique des personnes avec déficience intellectuelle légère. Dans le cadre de cette recherche, quarante personnes déficientes intellectuelles légères, selon les cr[...]![]()
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Après une immersion dans les centres jeunesse québecois, les professionnels d'Ille-et-Vilaine ont été séduits par l'état d'esprit pragmatique et la culture du bien-être de nos cousins d'Amérique... une démarche très éloignée de notre culture du [...]![]()
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[BDSP. Notice produite par APHPDOC BR0x8CE9. Diffusion soumise à autorisation]. Séminaire consacré à "L'enseignement des sciences infirmières" qui s'est déroulé les 3 et 4 octobre 2014 à Nantes. Au sommaire : - L'enseignement des sciences infirm[...]![]()
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[BDSP. Notice produite par APHPDOC q8DER0xB. Diffusion soumise à autorisation]. Cette fiche présente de façon synthétique les éléments clés relatifs à l'enseignement et la formation des infirmières au Québec. Les fiches de pays contributeurs du [...]![]()
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Alors que quatre des cinq hôpitaux universitaires du Québec connaissent d'importantes opérations de restructuration et d'investissement, des mesures d'accompagnement de l'encadrement y sont mises en place, notamment, du coaching. Cet article exa[...]![]()
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Le système socio-sanitaire du Québec vit en ce moment la "réforme Barrette". Nommé ministre de la Santé et des Services sociaux à l'issue des élections générales du 8 avril 2014, le Dr Gaétan Barrette s'est engagé à transformer l'organisation de[...]![]()
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La nuit, la continuité de l'accompagnement dans le secteur social et médico-social soulève des enjeux institutionnels et professionnels. Si les métiers de la nuit ont gagné en compétences à mesure que les besoins des personnes accompagnées ont a[...]![]()
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Les données publiques de santé offrent de nombreuses perspectives de réutilisations innovantes comme l’amélioration de la prise en charge du patient – en particulier passer d’une logique curative à une logique préventive -, le contrôle des dépen[...]![]()
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Ce texte propose une analyse croisée du soutien aux familles d’enfants handicapés au Québec et en Suisse romande. Il présente, pour chaque région, les principales législations en lien avec la politique familiale et le handicap, les dispositifs d[...]