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Dossier : la place de la "clinique" à l'heure de la performance : entre clivages et complémentarités
Le pilotage par la performance, érigé en dogme depuis quelques années dans le champ de l'action sociale et médico-sociale, n'a de cesse de tisser sa toile pour promouvoir de manière décomplexée une "culture du résultat" doublé du cortège sémanti[...]![]()
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L’école de travail social de l’université de Sherbrooke a pris comme orientation à l’automne 2015 de développer la participation des usagers et des proches dans son parcours de professionnalisation qui conduit au diplôme de baccalauréat en servi[...]![]()
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Brigitte Bouquet, coor. ; Marcel Jaeger, coor. |En raison de la loi et des évolutions sociales, la participation des personnes accompagnées, qu’elle concerne la santé ou la lutte contre les exclusions, se développe dans différentes instances. Le "Plan d’action en faveur du travail social et d[...]![]()
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C. Roland ; A. Guérin ; P. Vaconsin ; J.F. Bussières |Le préparateur en pharmacie hospitalière est un collaborateur essentiel et des réflexions sont en cours pour étendre son rôle. L’objectif principal était de décrire et de comparer la formation des préparateurs en pharmacie hospitalière en France[...]![]()
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La sollicitation des savoirs issus de l’expérience, sur fond de promotion de la participation des «bénéficiaires», peut prendre des formes variées : groupes d’entraide, intégration de pair-aidants au sein de services d’aide et d’accompagnement, [...]![]()
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Le modèle relationnel développé à la faculté de médecine de l’Université de Montréal est basé sur le partenariat entre les patients et les professionnels de santé. Il s’appuie sur les savoirs des patients, issus de la vie avec la maladie. Cette [...]![]()
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En avril 2015, au Québec, une importante réforme procède à la réorganisation majeure du réseau de la santé et des services sociaux, faisant passer le nombre d’établissements de 182 à 34. Les nouveaux centres intégrés de santé et des services soc[...]![]()
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Avec la réorganisation du réseau québécois de la santé entrée en vigueur en avril 2015, la création du centre intégré de santé et de services sociaux (Cisss) des Laurentides s’est traduite par l’intégration des activités du centre jeunesse (CJL)[...]![]()
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[BDSP. Notice produite par IRDES R0xAG9Aq. Diffusion soumise à autorisation]. Les enfants hospitalisés sont parfois victimes d'effets indésirables des soins. Ces effets sont parfois évitables, quand ils résultent d'erreurs ou de dysfonctionnemen[...]![]()
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La plupart des personnes présentant une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l’autisme sont conscientes de la stigmatisation et peuvent décrire l’expérience d’être traitée différemment ou négativement (Ali, Hassiotis, Strydom, K[...]![]()
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Depuis les dernières années, plusieurs recherches sont menées auprès de familles d’enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) avec ou sans déficience intellectuelle (DI). Cette recherche rend compte d’une perspective à ce jour p[...]![]()
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Notre société numérique offre de nombreux avantages à bon nombre de citoyens. Cependant, les personnes qui présentent une déficience intellectuelle (DI) ou un trouble du spectre de l’autisme (TSA) doivent interagir avec un environnement numériqu[...]![]()
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Cette étude comparative "avant-après" questionne la pertinence de l’utilisation du Snoezelen auprès de personnes adultes atteintes de troubles du spectre autistique (TSA) et présentant une déficience intellectuelle profonde associée. Le degré d’[...]![]()
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La peur des aiguilles s’observe fréquemment chez la population générale et pose un réel défi pour les personnes présentant une déficience intellectuelle (DI) ou un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Le but de cette étude est d’évaluer un pro[...]![]()
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[BDSP. Notice produite par ORSMIP 8R0xmrk8. Diffusion soumise à autorisation]. Ce commentaire fait suite à l'article de ce même numéro : "Être là pour être là" : discours croisés sur le bénévolat d'accompagnement " ? (p. 5-31).