Mots-clés
BDSP5 Thésaurus > Système éducatif > Enseigné > Elève
ElèveSynonyme(s)Apprenti ;Ecolier LycéenVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (1039)
Article
Article
Article
D'après les personnels rencontrés, il semble que le forfait hospitalier a eu un effet psychologique important sur les patients, renforçant significativement leur degré d'exigence vis-à-vis des prestations reçues. Je crois que, pour diriger un hô[...]Article
Article
Claudine FRIEDBERG ; Alain BERNADOU ; Philippe Carré ; Gaëtane CHAPELLE ; et al. ; Martine Fournier ; Yves JEANNERET ; Philippe Meirieu ; Paul MOSER ; Jean-Claude RUANO-BORBALAN ; Louis TOUPIN ; Vincent TROGER ; Gérard VERGNAUD |Dans ce numéro spécial les thèmes suivants sont développés : Première partie : SAVOIR EN SOCIETE : les savoirs populaires sur la nature ; Des sociétés orales aux sociétés scolaires ; Que reste-t-il de nos connaissances ? Les technologies de la p[...]Rapport
La mission conjointe IGAS/IGAEN a d'abord procédé à un état des lieux concernant la santé des jeunes et sa prise en charge par l'institution scolaire. Elle a examiné la situation d'autres pays eu[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/1821
Article
Cette étude traite de l'influence des caractéristiques de la cour de récréation sur l'engagement des élèves ayant une déficience intellectuelle dans des activités sociales ou solitaires. Elle compare les élèves handicapés scolarisés en classe sp[...]Article
Martine Fournier ; André GIORDAN ; Georgette Goupil, trad. ; Leila HERBE, trad. ; Guy LUSIGNAN, trad. |Ce dossier présente les connaissances de l'apprenant, ses stratégies et ses motivations, les obstacles à ses apprentissages, les procédures didactiques ainsi que les fondements susceptibles de favoriser l'apprentissage. L'analyse des courants pé[...]Article
Julie DUFOUR ; Lise Lachance ; Jean-Robert POULIN ; Institut québécois de la déficience intellectuelle, Association du Québec pour l'intégration sociale -AQIS. Colloque Recherche-Défi. 1999, Québec |Pour améliorer la préparation des futurs enseignants à l'intervention auprès des élèves handicapés, les universités québécoises ont révisé en profondeur leur programme d'études de premier cycle (baccalauréat d'enseignement au secondaire). Une en[...]Mémoire
Une enquête par entretiens a été réalisée dans une commune de Seine et Marne auprès de médecins de l'Education nationale et d'enseignants d'EPS : elle avait comme objectifs de connaître leurs mot[...]Article
F. CHAINE ; Florent Cosseron ; C. EPELBAUM ; S. Fournier ; N. TAIEB |Les auteurs présentent une expérience de groupe de parole constitué de professeurs d'un établissement du second degré et coordonné par un psychiatre et une psychologue du CMP du secteur. Ce collège situé au coeur d'une banlieue dite "difficile" [...]Article
Ce travail part d'un constat singulier : l'école française, qui se définit comme une école intégrative, échoue à intégrer les élèves en échec scolaire. Une relecture des textes officiels ("loi d'orientation de juillet 89", "organisation de l'éco[...]Article
On assiste actuellement, sous l'impulsion conjointe des ministères de l'Education nationale et de Jeunesse et sports, à une série d'expériences d'aménagement du temps scolaire. Ces expériences variées dans les dispositifs qu'elles mettent en pla[...]Article
Des enfants rejetés ayant une perception positive de leur statut sont comparés à des homologues rejetés ayant une perception négative. L'objectif est de dégager les dimensions comportementales ou sociométriques sur lesquelles ces deux groupes se[...]Article
J. GATEAUX-MENNECIER, coor. ; et al. ; J.P. GAREL ; C. MALANDAIN ; M.L. Martinez ; M.C. MEGE-COURTEIX, coor. ; J.S. MORVAN ; J.L. PASQUIER ; E. Plaisance ; N. TAGGER ; L. Thouroude ; Agnès Van Zanten |