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BDSP5 Thésaurus > Sciences éducation > Pédagogie > Processus apprentissage
Processus apprentissageSynonyme(s)Acquisition des connaissances Processus d'apprentissage |
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Organisée par SPH Conseil, les 3 et 4 décembre 2018, les Journées internationales de la qualité hospitalière et en santé (JIQHS) ont fêté leur 20e anniversaire et fait une large place aux expériences étrangères. Cet article propose un résumé des[...]![]()
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En vertu notamment de leurs savoirs expérientiels, les pairs aidants trouvent peu à peu leur place aux côtés des professionnels du secteur social et médico-social au service des usagers. Mais les termes de leur intervention font débat. Sur le te[...]![]()
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Cet article revient tout d’abord sur les savoirs expérientiels pour montrer en quoi ils concernent l’expérience du réel de tout un chacun. Dans un deuxième temps, les raisons de la rareté et de la spécificité des savoirs issus de l’expérience de[...]![]()
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Ce numéro invite à poursuivre la réflexion pluridisciplinaire autour d’une population spécifique : les personnes vieillissantes qui ont bénéficié de la reconnaissance administrative d’un handicap avant l’âge de soixante ans. Cela se justifie au [...]![]()
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Les compétences des professionnels, c’est-à-dire leur capacité à agir en situation, sont déterminantes pour la qualité et la sécurité des soins. L’objectif de cet article est de présenter, sous l’angle des risques liés aux soins, les problèmes l[...]![]()
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Cet article aborde la collaboration interdisciplinaire dans le cadre de l'accompagnement et/ou de la prise en soin d'une personne. Trois points sont examinés. Les auteurs présentent tout d'abord le contexte social dans lequel s'inscrit la collab[...]![]()
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Convaincues que l’implication plus forte de patients est un apport unique et puissant pour améliorer le service rendu par l’hôpital, des équipes médicales et paramédicales, avec le soutien de leur direction, ont mis en place une politique "Engag[...]![]()
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S’engager dans une démarche de recherche est synonyme de professionnalisation, de compétence et de posture de chercheur. Le formateur a un rôle essentiel. Il s’agit notamment d’organiser un parcours dont l’objectif est la participation à des rec[...]![]()
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Le rôle d’un établissement hospitalier est de soigner dans les meilleures conditions d’accueil, de traitement et de suivi. Et si le patient n’est pas capable de juger de la qualité des traitements administrés, il peut s’exprimer quant aux condit[...]![]()
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Que se passe-t-il quand des outils conçus et utilisés au départ par des individus diplômés et favorisés arrivent dans des milieux sociaux qui ne le sont pas ? L’intégration d’Internet dans la vie quotidienne des ouvriers et des employés, qui s’e[...]![]()
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L’ordonnance n° 2018-22 du 17 janvier 2018 réforme en profondeur les compétences des autorités administratives responsables du contrôle et des inspections des établissements et services sociaux ou médico-sociaux. Elle les unifie en alignan[...]![]()
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Cet article porte sur les "Laboratoires de promotion de la santé", un programme québécois de développement professionnel proposé à des équipes de professionnels et de cadres oeuvrant en promotion de la santé. L'objectif est d'examiner le process[...]![]()
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Parmi les méthodes pédagogiques utilisées en institut de formation en soins infirmiers, les «dipros» sont un vecteur de professionnalisation. Cette dynamique favorise l’approfondissement des connaissances, facilite l’apprentissage de la démarche[...]![]()
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Christophe Debout, coor. ; Emmanuelle Mel ; Patrick Chamboredon ; Ludivine Videloup ; et al. |L'exercice de l'infirmier en pratique avancée (IPA) a été officialisé par cinq textes réglementaires en juillet 2018. Trois domaines d'intervention sont d'ores et déjà reconnus, et un quatrième, la santé mentale/psychiatrie devrait être ajouté à[...]![]()
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Au sommaire : Entre contiguïté et distance, les nouveaux enjeux pour le cadre de santé ; ·Quelle sorte de cadres sont les cadres de santé ? ; Les différentes approches de la proximité ; Devenir manager de proximité ; Vers un renouveau managérial[...]![]()
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Véritable changement de paradigme, la désinstitutionnalisation implique une transformation profonde des organisations, des pratiques professionnelles, des métiers et des compétences. Un changement de cap qui nécessite une forte mobilisation de l[...]![]()
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Dans ce dossier, l'accent est mis sur les mutations fortes concernant la place du patient, celle de son entourage tout au long du parcours de soin et leur impact sur la relation soignant/soigné. Au sommaire : - Travailler avec l'entourage du pat[...]![]()
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Inscrit dans la mesure 40 du plan Cancer, le temps d'accompagnement soignant (TAS) est le premier contact entre le paramédical, le plus souvent le manipulateur en électroradiologie médicale (MEM), et le patient. Cet entretien, qui se déroule ava[...]![]()
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En complément des savoirs académiques et pratiques, la formation des travailleurs sociaux doit désormais s'enrichir de savoirs expérientiels, délivrés par des personnes accompagnées. Ce chantier qui s'amorce interroge les pratiques des formateur[...]![]()
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L'étude porte sur l’évaluation neurocognitive globale dans la maladie d’Alzheimer et dans le vieillissement normal, à l’aide de mesure de l’efficience cognitive globale et de l’autonomie. Les auteurs souhaitent voir dans un premier temps, dans q[...]![]()
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Levier fondamental de la vie associative, le bénévolat ne connaît pas la crise. Mais une exception, et pas des moindres : le renouvellement des dirigeants bénévoles. La feuille de route gouvernementale pour le développement de la vie associative[...]![]()
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En juillet 2018, la France a décidé de doter son système de santé d'infirmiers en pratique avancée (IPA). Au sommaire de ce dossier : Une réelle évolution ; Les IPA et l'intégration à l'université de la formation infirmière ; Mise en place de la[...]![]()
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Savoir s’exprimer de manière claire et convaincante a toujours constitué une qualité humaine essentielle. Dans la Grèce antique, les sophistes érigèrent les bases de l’éloquence dans le but de mieux persuader les auditoires des assemblées politi[...]![]()
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Et si les acteurs de terrain avaient la solution, y compris en matière d’amélioration de la qualité de vie au travail ? C’est en partant de cette hypothèse qu’au premier semestre 2018, un groupe d’acteurs du monde hospitalier s’est adressé à tou[...]![]()
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Du latin competere. « Se rencontrer, correspondre, convenir. » S’il est hasardeux de proposer une définition unique du terme compétence, on peut affirmer qu’il s’agit bien de faire correspondre les besoins d’une organisation, les prérequis d’une[...]