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BDSP5 Thésaurus > Système éducatif > Scolarité > Intégration scolaire
Intégration scolaireSynonyme(s)Insertion scolaire ;Insertion scolaire des handicapés Intégration des handicapés à l'écoleVoir aussi |
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Mémoire
Issues d'expériences de terrain et officialisées en 1998, les classes relais ont été créées pour apporter une solution à des élèves de collège en situation de déscolarisation ou en voie de margin[...]Chapitre
L'ouvertue de la CLIS de Fontenay-sous-Bois pour enfants "atteints d'autisme ou de troubles apparentés" depuis l'année scolaire 1997-1998 a été l'occation d'un travail partenariat original entre [...]Article
Cécile LUQUET, dir. |Dans Déclic (75, 2001)Vingt-trois ans après le vote de la loi d'orientation en faveur des personnes handicapées, laquelle affirme la priorité à l'insertion, moins de 10% des jeunes handicapés scolarisés sont intégrés individuellement. Ce dossier donne des conseils et[...]Ouvrage
Parce qu'ils ne voient pas le monde de la même manière, les adultes et les enfants ont parfois du mal à se comprendre. Souvent des malentendus s'installent. Quand l'enfant à un handicap, cela ren[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/4850
Ouvrage
La crèche ne se situe pas hors la société, à côté des débats et des enjeux sociaux et politiques. A partir d'une démarche entre histoire et sociologie, cet ouvrage propose, dans un premier temps,[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FC60/0075
Article
L'ouverture d'une UPI (Unité pédagogique d'intégration) fait l'objet d'une préparation qui associe tous les partenaires sociaux. Cet article reproduit le texte de la circulaire Education Nationale n° 2000-009 du 13 janvier 2000. Elle développe l[...]Article
L'objectif visé par les UPI (Unités pédagogiques d'intégration) est d'assurer la continuité des parcours scolaires des élèves déficients sensoriels, moteurs, ou ayant des difficultés cognitives au collège ou au lycée. L'article présente leurs mo[...]Mémoire
André DESAGE , Diplôme : Mémoire ENSP de Directeur d'Etablissement Social - CAFDES Option - Enfance , 80p. , 2001Dans le cadre d'actions de dépistage, de cure ambulatoire des enfants et d'accompagnement des familles, les CAMSP ont pour mission de viser l'adaptation sociale et éducative des enfants handicapé[...]Chapitre
La création dans chaque département de groupes de coordination Handiscol' répond à l'attente de certains acteurs de terrain, elle rencontre néanmoins des obstacles liés aux mentalités, aux attitu[...]Mémoire
Martine LACHAISE-BENOIST , Diplôme : Mémoire ENSP de Directeur d'Etablissement Social - CAFDES Option - Enfance , 79p. , 2001Confrontés aux effets ségrégatifs et surprotecteurs de l'accueil en IME, les Adolescents accueillis au centre du Val d'Yon expriment de réelles difficultés à s'affirmer dans un processus d'insert[...]Article
L'institutionnalisation d'un secteur de l'enfance inadaptée, distinct du secteur scolaire, se déroule en France à partir des années 1940. Le contentieux et les malentendus opposant l'Education nationale, le ministère de la Justice et celui de la[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI NBR0xC5h. Diffusion soumise à autorisation]. L'institutionnalisation d'un secteur de l'enfance inadaptée, distinct du secteur scolaire, se déroule en France à partir des années 1940. Le contentieux et les malen[...]Article
Au sommaire : - la référence ou quand un EREA construit du lien ; - l'activité "cuisine", moteur éducatif d'un groupe de jeunes filles : l'expérience de l'EREA du Château d'Olonne ; - prévention des risques et éducation à la sécurité : apprendre[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI 1j0smR0x. Diffusion soumise à autorisation]. L'auteur prend pour base les nouvelles technologies et leur contribution au renouvellement de la psychologie du développement et des handicaps. L'apport de l'implant[...]Article
L'une des missions essentielles du médecin scolaire est l'aide à l'intégration de l'enfant malade. Les auteurs rendent compte de la prise en charge à l'école en milieu ordinaire des enfants souffrant de maladies chroniques et de la mise en place[...]