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BDSP5 Thésaurus > Système éducatif > Scolarité > Intégration scolaire
Intégration scolaireSynonyme(s)Insertion scolaire ;Insertion scolaire des handicapés Intégration des handicapés à l'écoleVoir aussi |
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Depuis longtemps, l'intégration scolaire des enfants handicapés est à l'ordre du jour mais son application en termes de politique scolaire ne va pas de soi. Les structures d'accueil sont en nombr[...]Article
L'intégration scolaire des étudiants handicapés dans les établissements d'enseignement supérieur s'accompagne d'une grande autonomie et d'une égalité des chances. Pour mieux prendre en considération leurs perceptions des apprentissages, de l'acc[...]Article
Jean-Paul ARTIS ; Guy AVAUX ; Catherine Barral ; Claude Brichler ; Sylvie Canat ; Rémi CASANOVA ; Hervé CELLIER ; Michel Defrance ; François DELACOURT ; Dominique Fablet ; Philippe JEAMMET ; Luc Laurent ; Jacqueline LIEGEOIS ; Jacques Pain ; Pascale Roussel ; Christine Vander Borght |Les différents articles proposés dans ce dossier tentent de répondre à la question suivante : où en sont les instituts de rééducation ? Des auteurs de champs théoriques différents et d'expériences professionnelles diverses sont ici associés pour[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI gdR0xkjm. Diffusion soumise à autorisation]. L'interrogation des bases de données documentaires internationales permet de repérer les questions, les méthodologies et les résultats de la recherche en sciences so[...]Article
Jean-Paul ARTIS ; Guy AVAUX ; Catherine Barral ; Claude Brichler ; Sylvie Canat ; Rémi CASANOVA ; Hervé CELLIER ; Michel Defrance ; François DELACOURT ; Dominique Fablet ; Philippe JEAMMET ; Luc Laurent ; Jacqueline LIEGEOIS ; Jacques Pain ; Pascale Roussel ; Christine Vander Borght |[BDSP. Notice produite par CTNERHI bR0xieJW. Diffusion soumise à autorisation]. Les différents articles proposés dans ce dossier tentent de répondre à la question suivante : où en sont les instituts de rééducation ? Des auteurs de champs théoriq[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI Fh82XR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Les textes du ministère de l'Éducation nationale cherchent depuis les années quatre-vingt à développer l'intégration scolaire des élèves handicapés. Ils proposent, e[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI 9HR0xd9I. Diffusion soumise à autorisation]. Les instituts de rééducation occupent une place quantitativement minime au sein des institutions médico-sociales pour enfants et adolescents mais les interrogations [...]Article
Cet article présente deux structures qui accueillent des enfants "pas comme les autres" avec des enfants "normaux", situées toutes les deux dans le 12ème arrondissement de Paris. La "Maison Dagobert", créée en février 1992, est une halte-garderi[...]Article
L'interrogation des bases de données documentaires internationales permet de repérer les questions, les méthodologies et les résultats de la recherche en sciences sociales sur la scolarisation des enfants en situation de handicap et les effets d[...]Article
En 2002, le Centre suisse de pédagogie spécialisée (CSPS) a réalisé sur la base d'une étude de la littérature un rapport national sur l'intégration au degré secondaire I. Ce rapport est une partie d'un important projet réalisé par l'"European ag[...]Article
La politique en matière d'éducation est d'intégrer le mieux possible les enfants handicapés dans le milieu ordinaire. Pourtant, certains de ces jeunes arrivés au niveau de l'enseignement secondaire poursuivent leurs études dans le milieu spécial[...]Chapitre
La wilaya est une entité territoriale administrative en Algérie. L'auteur nous conduit dans la wilaya d'Alger où la prise en compte des enfants en situation de handicap souligne d'autres facteurs[...]Chapitre
Si le secteur de l'éducation spéciale de la Martinique s'est structuré et largement implanté depuis la fin des années 1970, il n'a pas donné lieu à une évaluation scientifique de ses fondements e[...]Article
Une enseignante spécialisée d'un IME et un professeur de danse contemporaine se sont associés pour proposer des ateliers d'expression artistique aux enfants de deux écoles. Le bilan de ce travail s'est avéré plus que satisfaisant : les enfants o[...]Article
Hervé Benoit ; Centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée -CNEFEI Processus d'intégration d'adolescents présentant un handicap mental et dispositifs d'accueil des collèges et des lycées. Journées d'études. (17/03/2003; Paris) |A partir d'une analyse de la classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé, l'auteur montre comment les dispositifs collectifs d'intégration s'inscrivent dans les nouvelles logiques de la situation de handicap et de[...]