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Sylvie Canat, dir. ; Hervé Benoit, dir. ; Gilles Gonnard |Le dispositif Itep serait-il le signe visible de la naissance dans l’espace institutionnel d’une nouvelle inter-culture clinico-scolaire, dont les contours flous restent encore à repérer et à définir ? Même si le conflit entre le souci d’efficac[...]Article
De 1966 à 1984 a existé dans l’Education nationale une catégorie de l’enseignement spécialisé intitulée "Handicapés sociaux", aujourd’hui totalement oubliée. Créée pendant la phase d’expansion de ce secteur, au moment de la prolongation de la sc[...]Article
[BDSP. Notice produite par MIN-SANTE G9sFmR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Fin 2011, la France métropolitaine compte 1,2 million de travailleurs sociaux. 40% d'entre eux travaillent auprès de particuliers employeurs, comme assistantes mat[...]Article
Félice LE-SCHERBAN ; Ana-V DIEZ ROUX ; Department of Epidemiology, University of Michigan School of Public Health (Ann Arbor MI, Etats-Unis) ; . YUN LI ; Hal MORGENSTERN |[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS DIH8R0x9. Diffusion soumise à autorisation]. Despite persistent schooling-related health disparities in the United States, little is known about the multigenerational effects of schooling on adult health. As[...]Article
Ce dossier analyse les processus à l'oeuvre dans la relation d'aide (distanciation, implication, engagement relationnel), tout en interrogeant le sens "politique" qu'il est possible d'attribuer à l'action des professionnels au regard d'une comma[...]Article
On entend classiquement par usager toute personne faisant l'objet d'une intervention d'acteurs de l'action sociale. Soit, mais comment une équipe peut-elle mettre en oeuvre une volonté d'accorder à cet usager, non une place d'objet d'une action [...]Article
Ashley-I NAIMI ; Erica-Em Moodie ; Department of Epidemiology Biostatistics And Occupational Health, McGill University (Montreal PQ, Canada) ; Nathalie Auger ; Jay-S KAUFMAN |[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS oEs9rR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Low maternal education is consistently associated with increased risk of preterm delivery (PTD). The interpregnancy interval (IPI), defined as the time between th[...]Article
Cristina CANOVA ; Valentina ZABEO ; Laboratory of Public Health and Population Studies, University of Padua (Padua, Italie) ; Gisella PITTER ; Pierantonio ROMOR ; Tatjana BALDOVIN ; Renzo ZANOTTI ; Lorenzo SIMONATO |[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS ABnsoR0x. Diffusion soumise à autorisation]. We conducted a population-based birth cohort study of approximately 203,000 babies born in northeastern Italy (1989-2012) to investigate perinatal variables, earl[...]Article
L'article met en lumière les dimensions pédagogique et didactique du processus d'intégration et d'inclusion dans le système scolaire italien ; il s'intéresse notamment à la formation des enseignants, en particulier celle des enseignants de souti[...]Article
Le genre : un mot « fourre-tout », utilisé à des fins diverses qu’il importe de repérer, mais qui fait émerger des questions essentielles. Après avoir rappelé l’évolution du concept de genre et la montée de la gender ideology, Xavier Lacroix dén[...]Article
Depuis 2002, des agents interviennent en binôme avec des membres de l’Éducation nationale auprès de collégiens et de lycéens. Des séances extrêmement cadrées pour instaurer un dialogue constructif. (intr.)Article
Reportage au centre éducatif fermé (CEF) la Rouvellière à Allonnes, dans la Sarthe. Après un début chaotique, ce centre éducatif a redéfini un cadre d'intervention basé sur le soin et une méthodologie comportementaliste. Le séjour du jeune ne du[...]Article
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Pédopsychiatre et ancien éducateur, Michel Lemay qui a également participé à la mise en place de l'éducation spécialisée, vient de publier "le développement infantile", premier tome d'une trilogie intitulée "Forces et souffrances psychiques de l[...]Article
Rebecca-F GOTTESMAN ; Division of Cognitive Neurology. Department of Neurology. School of Medicine, Johns Hopkins University (Baltimore MD, Etats-Unis) ; Andreea-M RAWLINGS ; Department of Epidemiology, Johns Hopkins University (Baltimore MD, Etats-Unis) ; Arichey SHARRETT ; Division of Public Health Sciences, Wake Forest School of Medicine (Winston Salem NC, Etats-Unis) ; Marilyn Albert ; Alvaro ALONSO ; Department of Biostatistics, University of North Carolina (Chapel Hill NC, Etats-Unis) ; Karen BANDEEN-ROCHE ; Department of Epidemiology, University of North Carolina (Chapel Hill NC, Etats-Unis) ; Center of Biostatistics and Bioinformatics, University of Mississippi Medical Center (Jackson MS, Etats-Unis) ; Laura-H COKER ; Josef CORESH ; Division of Geriatrics. Gerontology. Department of Medicine, University of Mississippi Medical Center (Jackson MS, Etats-Unis) ; David-J COUPER ; Michael-E GRISWOLD ; Gerardo HEISS ; David-S KNOPMAN ; Mehul-D PATEL ; Alan-D PENMAN ; Melinda-C POWER ; Ola-A SELNES ; Andrea-Lc Schneider ; Lynne-E WAGENKNECHT ; Bgwen WINDHAM ; Lisa-M WRUCK ; Thomas-H MOSLEY |[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS r8I7R0xr. Diffusion soumise à autorisation]. Studies of long-term cognitive change should account for the potential effects of education on the outcome, since some studies have demonstrated an association of[...]