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Politique éducationSynonyme(s)Politique de l'éducationVoir aussi |
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Article
La maison Dagobert est une structure qui accueille simultanément 20 enfants de 2 à 6 ans, dont 7 sont porteurs de handicap, quel qu'il soit. Les séjours vont de deux demi journées à trois jours par semaine. L'auteur rend compte des échanges entr[...]Article
La Ligue internationale des associations pour les personnes handicapées mentales institue pour la période 1995-1998 une série de projets d'étude dénommée "Open project group" qui seront conduits par les associations membres de tous les pays, qu'[...]Article
Après une présentation du contexte éducatif spécialisé et de données chiffrées, l'auteur constate que le nombre d'enfants orientés par une CDES est lié à l'offre d'accueil médico-éducatif disponible dans le département. Par ailleurs, il apparaît[...]Article
Mamadou BARRY ; Société canadienne de la CIDIH, Comité québécois de la CIDIH (Classification Internationale des Déficiences Incapacités et Handicaps). Les déterminants environnementaux de la participation sociale : pour mieux agir sur les situations de handicap. Colloque |L'Assemblée générale des Nations Unies a adopté, en décembre 1993, un document qui a pour objectif principal de donner aux gouvernements un ensemble de règles pour faciliter la mise en oeuvre de politiques, programmes et services concernant l'ég[...]Article
Créée il y a 10 ans, Notre Ecole est un établissement médico-éducatif qui présente la particularité d'accueillir exclusivement des enfants et adolescents autistes. Cet article explique les raisons de ce choix et expose l'approche éducative, le p[...]Ouvrage
Le droit des femmes à la santé est protégé par la législation internationale sur les droits individuels, et pourtant bien des Etats ne s'acquittent pas des obligations découlant des traités qu'il[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FB10/0088
Article
La scolarité des enfants traumatisés crâniens graves ne peut presque jamais être reprise en milieu ordinaire. Il faut donc, selon l'âge de l'enfant, trouver une structure adaptée en milieu protégé. L'avenir professionnel est réservé.Article
78 % des enfants séropositifs mènent une scolarité normale. Les risques de contamination sont insignifiants et ne justifient pas leur exclusion de l'école. Celle-ci reste un lieu privilégié d'éducation à la prévention contre le SIDA.Article
F. HAMERS ; J. BOCKENMEYER ; S. CLAEYSSENS DONADEL ; C. COURPOTIN ; N. CREMIEUX ; Francois Dabis ; G. FIRTION ; M. GRANDJEAN ; V. LEROY ; M. LEVINE ; L. MANDELBROT ; S. MARCEAU ; J. TRICOIRE ; F. Veber |Au sommaire : - épidémiologie du VIH et du SIDA chez l'enfant : tendance en France et perspective européenne ; - aspects épidémiologiques du SIDA pédiatrique en Afrique ; - la transmission mère-enfant du VIH ; - l'infection VIH chez le nourrisso[...]Article
Article
Ouvrage
- Localisation : Rennes | Cote : FB10/0065
Article
Article
François LUCHAIRE ; Michel Crozier ; et al. ; Jeanne HERSCH ; Josée JEANNERET ; François LACASSE ; Philippe LAREDO ; Christine MIRONESCO ; Sixième colloque international (25-26/03/1993; Genève (CHE)) |On trouvera dans ce fascicule les interventions du sixième colloque international sur l'administration des savoirs. Les textes abordent le thème du savoir en général et traitent plus particulièrement de deux types de transmission des savoirs : l[...]Ouvrage
Ce livre décrit la manière dont les questions culturelles ont été appréhendées à la Direction de l'administration pénitentiaire lors de la précédente décennie. Pour la première fois est retracée [...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/3159
Bulletin : Article
Revue française du dommage corporel, L'enfant et le traumatisme : aspects médicaux, sociaux et juridiques
Ph. FREREBEAU ; O. BLANC ; B. CHABROL ; Ph. COUBES ; M. DRUET ; M. LAGUERRE ; A. LAMBOLEY ; M.O. LIVET ; F. MAISONNEUVE ; J. MANCINI ; A. OWHADI-RICHARDSON ; N. PINSARD ; R. PUIG-MANERA ; J.F. RONZIER ; Ph. ROUSSEL ; F. SEGNARBIEUX ; Association des médecins experts en évaluation du dommage corporel du Languedoc-Roussillon. Congrès.. (27/05/1994; Montpellier) , 1994Sont rapportées trois interventions et le contenu de deux tables rondes : le handicap moteur spastique après traumatisme crânien grave de l'enfant ; l'épilepsie post-traumatique de l'enfant ; les répercussions scolaires du traumatisme (table ron[...]Article
Dans l'enseignement primaire de la Manche, on a établi la distribution statistique des écoles catholiques de ce département, selon la proportion d'élèves en retard scolaire. Mesuré par cet indicateur, l'échec apparaît très inégalement réparti da[...]Article
Cet article montre la complexité, voire les contradictions des objectifs à atteindre pour qu'un système d'éducation et de formation professionnelle soit efficace et équitable. Il propose une méthode pour mesurer cette efficacité et cette équité,[...]Article
L'article compare les progrès réalisés par les élèves au cours des deux premières années de collège selon qu'ils sont scolarisés, ou non, en ZEP. En français et en mathématiques, les élèves progressent en ZEP un peu moins qu'ils ne progresseraie[...]Ouvrage
Illettrisme, "mal-lettrisme" ou illettrismes.. quelle que soit la finesse des définitions ce phénomène de société reste trop souvent méconnu du grand public mais aussi est c'est beaucoup plus gra[...]Article
S'interroger sur le devenir des enfants confiés à l'Aide sociale à l'enfance, c'est s'intéresser aux pratiques professionnelles. Ce qui légitime la séparation et le placement, c'est l'espoir d'un mieux être, de permettre à l'enfant de grandir, d[...]Article
L'échelle "I Like School" de l'International Evaluation of the Achievement -IEA- fut mise à l'épreuve, en France, auprès d'un échantillon de 1.158 élèves. L'analyse des résultats a permis de développer une nouvelle version plus fine (comportant [...]Ouvrage
Si l'école aime à proclamer sa fonction d'instrument démocratique de la mobilité sociale, elle a aussi pour fonction de légitimer - et donc, dans une certaine mesure, de perpétuer - les inégalité[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC50/0042
Article
Article
Chapitre
A noter les contributions suivantes : scolarisation des enfants handicapés, participation des centres d'informations et de conseils en aides techniques à la réinsertion professionnelle des person[...]Ouvrage
- Localisation : Rennes | Cote : DA00/0198
- Localisation : Rennes | Cote : EB00/0093
Article
Ph. LACERT ; Ph. BLOUGORN ; H. COUDERC ; J. FRICOT ; G. MESNIL ; Comité national de l'enfance Conférence.. 1993-12 |Cinq interventions extraites de la conférence de presse consacrée à la scolarisation dans le milieu ordinaire ou spécialisé des enfants handicapés reflètent les points de vue des médecins, des psychologues, des inspecteurs de l'Education nationa[...]Article
On traite plus largement des problèmes scolaires rencontrés avec des enfants étrangers adoptés à l'âge scolaire. On constate la nécessité de maintenir l'enfant dans sa classe d'âge et l'on recense les structures existantes pouvant l'accueillir. [...]Article
Les taux de scolarisation académiques dans le second degré des jeunes entre 16 et 20 ans (1991-1992)
L'enseignement spécial scolarise, nationalement, entre 4 et 5% des adolescents de 13 à 15 ans. L'enseignement spécial qui relève de l'Education Nationale est dispensé en Section d'Education Spécialisée -SES-, Sections d'Enseignement Général et P[...]Ouvrage
- Localisation : Rennes | Cote : TC00/0230
Article
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- Politiques éducatives et conditions de l'objectif "80% d'une classe d'âge au niveau IV ; - la diversification du niveau IV de formation, les paradoxes de la seconde chance ; - le baccalauréat professionnel aura bientôt huit ans ; - le baccalau[...]Ouvrage
La question posée est simple : l'égalité professionnelle entre hommes et femmes existe-t-elle en Europe ? La réponse est loin d'être linéaire. Si des normes internationales et communautaires ont [...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/4704
Article
Les réponses à un questionnaire concernant les concepts de soi, de motivation et d'intérêt et portant sur une description de soi engagé dans les activités scolaires de français montrent que les maghrébins, qu'ils suivent ou non des cours de lang[...]Article
Les instituteurs spécialisés s'y trouvent au nombre de 4.394 (1991-1992).Article
Les actions mises en oeuvre dans le cadre de la politique des ZEP concernent, prioritairement, la lecture, l'expression écrite et orale et l'aide au travail des élèves dans les écoles et les collèges ; dans le second degré sont fréquemment citée[...]Article
Cet article présente de manière succincte une recherche dont l'objectif était d'aborder la problématique de l'enfant de migrant sous une approche différente afin de rompre avec l'utilisation mécaniste des déterminismes. Après avoir proposé une a[...]Article
Après avoir rappelé les objectifs de la scolarisation des jeunes enfants psychotiques, les auteurs décrivent les modalités de la prise en charge pédagogique de ces enfants soignés en hôpital de jour. Ils s'intéressent à la scolarisation des enfa[...]Bulletin : Article
MOUV'ANCE, Scolariser les enfants malades
M. DAUBANNAY ; M. GUYBERT ; Nicole PASQUIE ; Guy ROUSSIN ; Groupe technique national des établissements à caractère sanitaire de l'ANCE (France) ; Groupe technique national des établissements à caractère social de l'ANCE. Journées nationales d'études. Scolariser les enfants malades. 1992-06-19. Clermont-Ferrand , 1993M. DAUBANNAY regrette l'insuffisante prise en charge scolaire de l'enfant malade. Le Docteur PASQUIE explique comment et pourquoi il a organisé la scolarisation d'enfants leucémiques à l'hôpital. Guy ROUSSIN rend compte des difficultés de la mis[...]Article
Article
Article
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Mémoire
G. LAJOINIE , Diplôme : Mémoire ENSP de Médecin Inspecteur de la Santé Publique , 93 p.$1 tabl. , 1992Depuis une dizaine d'années, une dynamique de l'évaluation se développe dans tous les secteurs et, notamment, dans le domaine de l'Aide Internationale. Les pays africains ont déployé des efforts [...]
- Localisation : Rennes | Cote : OH92/0041
- Localisation : Rennes | Cote : OH92/0044
Article
Monique Perrin ; Elisabeth DE MAUPEOU ; Fédération nationale des associations de parents d'enfants déficients visuels -FNAPED (Paris, France) ; Centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée -CNEFEI, Conservatoire national des arts et métiers -CNAM. Actes de colloque. L'éducation des enfants et adolescents déficients visuels : perspectives récentes.. (10/06/1991; Suresnes) |Les parents attendent pour leurs enfants amblyopes la mise à disposition de matériel adapté, d'enseignants formés. Recension des structures mises à disposition des élèves (milieu ordinaire ou spécialisé) et raisons pour lesquelles elles sont int[...]