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Un bébé, ça pense, évidemment. Mais comment la pensée vient-elle au bébé ? Qu'est-ce qui préexiste au développement de sa vie psychique ? Quelles sont les modalités d'émergence de son activité de[...]
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"Devant l'apparente contradiction entre psychanalyse et méthodes observationnelles et expérimentales, l'auteur résume brièvement l'apport de l'observation directe comme instrument de connaissance du développement de l'enfant et suggère que les r[...]
