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Jacqueline Nadel, coor. ; Luc BERTHOUZE, coor. ; Arnaud J. Blanchard, coor. ; Lola CANAMERO, coor. ; Pierre CANET, coor. ; Kerstin DAUTENHAHN, coor. ; Philippe GAUSSIER, coor. ; Eugène C. GOLDFIELD, coor. ; Roland Jouvent, coor. ; Frederik KAPLAN, coor. ; Pierre-Yves Oudeyer, coor. ; Nicole OUDIN, coor. ; Arnaud Revel, coor. ; Ben ROBINS, coor. ; Maud Simon, coor. ; Robert SOUSSIGNAN, coor. ; Jean-Louis VERLAINE, coor. |Dans Enfance (1, 2007)Les nouvelles technologies sollicitent les connaissances concernant le développement et lui offrent en retour des réponses inédites et de nouveaux moyens d'exploration. Dans ce contexte, l'enfant sert de modèle biologique et cognitif, mais il e[...]![]()
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Afin de générer de nouvelles connaissances reliées aux caractéristiques de jeu de l'enfant avec déficience physique, une étude exploratoire et rétrospective a été menée auprès de 9 adolescents présentant une infirmité motrice cérébrale, 1 arthog[...]