| Titre : | Une bibliothèque lieu d’inclusion inversée (2026) |
| Auteurs : | Armandine Penna |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Directions- (Mensuel des directeurs du secteur sanitaire et social) (n° 255, septembre 2026) |
| Pagination : | 12-15 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Dispositif d’accompagnement médico-éducatif (DAME) ; Personne handicapée ; Adolescent ; Jeune adulte ; Trouble du neurodéveloppement ; Trouble développement ; Inclusion sociale ; Intégration handicapé ; Intégration sociale ; Bibliothèque ; IME ; Activité culturelle ; Intégration professionnelle ; ESMS ; Etablissement médico social |
| Résumé : | Saint-Brieuc (Côtes-d'Armor). Dans les locaux du dispositif d’accompagnement médico-éducatif de l’association Ozéa, la bibliothèque municipale Daniel Pennac accueille un atelier professionnel pour des jeunes porteurs de troubles du neurodéveloppement. Un lieu ouvert au public, support à la fois d’apprentissages et de rencontres. (R.A.) |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 118907 | DIR | Périodique | Rennes | Kiosque | Consultable sur place Exclu du prêt |