| Titre : | Utilisation de l'IA en formation infirmière (2026) |
| Auteurs : | Nadège Giroud |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Revue de l'infirmière (n° 317, janvier 2026) |
| Pagination : | 34-37 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Intelligence artificielle ; Infirmier ; Formation ; Numérique ; Pédagogie ; Recherche en sciences infirmières ; Soins infirmiers |
| Résumé : | L'intelligence artificielle est un outil au service d'une pédagogie personnalisée et innovante. Permettant aux étudiants en soins infirmiers de poursuivre notamment l'acquisition de leurs compétences de raisonnement clinique ou encore de s'initier à la recherche infirmière, cette utilisation soulève néanmoins des défis éthiques et pédagogiques incombant également aux formateurs en Ifsi. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 090827 | REV | Périodique | Rennes | Kiosque | Empruntable Disponible |