| Titre : | Impulser un projet à dimension sociale par l'ouverture d'un ehpad sur son territoire : Une qualité de vie et de soins dédiée au grand âge et au parcours choisi |
| Auteurs : | Constance Fayard ; Ecole des hautes études en santé publique (EHESP) (Rennes, FRA) |
| Type de document : | Mémoire |
| Année de publication : | 2024 |
| Description : | 95p. / ann. |
| Langues: | Français |
| Classement : | [Plan de classement n°1] CAFDES - Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale à partir de 2024 |
| Mots-clés : | EHPAD ; Personne âgée ; Soutien domicile ; Projet établissement ; Projet de vie ; Centre jour |
| Résumé : | Les Ehpad sont amenés à créer de nouvelles solutions d’accompagnement et de soins pour répondre à des enjeux sociétaux complexes : nombre croissant de personnes âgées, affectées notamment de troubles neuro-évolutifs, et souhait de ces personnes de vieillir à domicile. De plus, ces établissements sont confrontés à des difficultés financières et de gestion des ressources humaines, en particulier de recrutement. La Villa des sources a la chance de s’adosser à un groupe puissant mais se trouve isolée sur son territoire et partage le même type de problématique : comment inclure davantage d’éthique et de bientraitance dans l’accompagnement des personnes âgées, jusqu’à la fin de leur vie, comment inscrire son action dans une dynamique sociale plus large, en un mot comment bien vieillir ensemble. Le diagnostic de l’établissement met en avant des difficultés organisationnelles mais aussi les ressources dont il dispose pour s’ouvrir sur son territoire, diversifier son offre de services et s’adresser à un public élargi. L’objectif de l’Ehpad est d’améliorer la qualité des soins apportée aux résidents, en mettant l’accent sur un accompagnement individualisé et le respect de leur autonomie, tout en contribuant, à son échelle territoriale, au soutien à domicile des habitants qui le souhaitent. Le plan d’action se présente comme une proposition de réponse concrète à ce double enjeu. Il met l’accent sur la co-construction de projets de vie et de mort avec les résidents et leurs familles, sur la valorisation des compétences et sur la nécessité d’une coordination accrue avec les partenaires, en inscrivant l’établissement dans une dynamique sociale plus large. |
| Diplôme : | CAFDES Certificat d'aptitude |
| Plan de classement simplifié : | Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociales (CAFDES) |
| En ligne : | https://documentation.ehesp.fr/memoires/2024/cafdes/constance_fayard.pdf |
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