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Résumé :
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En formation professionnelle, le jeu de rôle est une modalité pédagogique très riche. Il vise à donner aux professionnels l'opportunité de mettre concrètement en pratique des compétences techniques, procédurales, collaboratives, organisationnelles et surtout relationnelles dans un environnement proche des conditions des milieux cliniques. Ils peuvent se projeter, eux-mêmes, dans la situation, endosser le rôle d'infirmier qui propose un entretien d'accueil à un patient qui entre dans leur unité. L'auteur précise le cadre de ce dispositif et son déroulement.
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