| Titre : | Estimation du retour sur investissement du programme Unplugged dans le contexte français |
| Auteurs : | Sarah Akarkoub ; Pierre Arwidson ; Chloé Gervès-Pinquié ; et al. |
| Type de document : | Rapport |
| Editeur : | Saint-Maurice [FRA] : Santé Publique France, 2025 |
| ISBN : | 979-10-289-0963-5 |
| Description : | 61p. / tabl., fig. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Adolescent ; Jeunes ; Elève ; Collège ; Prévention santé ; Comportement préjudiciable santé ; Addiction ; Tabac ; Alcool ; Cannabis ; Programme santé ; Substance psychoactive ; Coût ; Analyse coût bénéfice ; Promotion santé ; Evaluation ; Evaluation économique ; Loiret ; France |
| Résumé : | Au début des années 2000, une équipe européenne de praticiens et de chercheurs a développé le programme Unplugged destiné à la prévention de l’usage des substances psychoactives chez les collégiens de 12 à 14 ans. Il a été évalué entre 2004 et 2007 dans le cadre d’une étude menée dans 7 pays européens (Italie, Belgique, Autriche, Suède, Espagne, Grèce et Allemagne). Le programme Unplugged a été mis en place dans le Loiret à partir de l’année scolaire 2013-2014 à l’initiative de l’Association pour l’écoute et l’accueil en addictologie et toxicomanie (Apléat). Durant l'année scolaire 2016-2017, Santé publique France a évalué l’efficacité du programme mis en œuvre par l’Apléat auprès de 1 091 collégiens du Loiret (de la 6e à la 4e). Les résultats de l’étude ont montré que le programme Unplugged permettait de réduire la consommation récente de substances psychoactives des élèves (SPA : tabac, alcool, cannabis) et de réduire l’expérimentation de la consommation des SPA parmi les élèves qui, au début de l’étude, n’avait pas jamais initié ces comportements. Le rapport présente l’analyse coût-bénéfice du programme Unplugged dans le contexte français, à partir des résultats de cette étude d’efficacité. |
| En ligne : | https://www.santepubliquefrance.fr/regions/centre-val-de-loire/documents/enquetes-etudes/2025/estimation-du-retour-sur-investissement-du-programme-unplugged-dans-le-contexte-francais |
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