| Titre : | Agir pour réduire les inégalités de santé en milieu d'apprentissage (dossier) (2025) |
| Auteurs : | Carole Faucher, coor. ; Christophe Azorin ; Nathalie Boivin ; et al. |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Revue de santé scolaire et universitaire (La) (n° 96, novembre-décembre 2026) |
| Pagination : | 9-24 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Inégalité sociale de santé (ISS) ; Inégalité territoriale de santé ; Genre ; Politique publique ; Accès soins ; Etablissement enseignement ; Ecole ; Déterminants sociaux de la santé ; Enfant ; Réussite scolaire ; Education prioritaire ; Evaluation ; Prévention santé ; Ministère éducation ; Université ; France ; Canada ; Communauté ; Sondage ; Santé mentale ; Sécurité alimentaire ; Papillomavirus ; Vaccination ; Maroc ; Méthodologie ; Pédagogie participative ; Violence sexuelle et sexiste (VSS) ; Mexique ; Elève ; Résilience ; Acceptabilité ; Promotion santé ; Service santé scolaire |
| Résumé : |
Ce dossier contient :
- Les inégalités de santé à l'école comme à l'université : un problème systémique et structurel ? - Santé et mieux-être des élèves francophones au Nouveau-Brunswick (Canada) - Coconstruire l’acceptabilité du vaccin contre le HPV au Maroc : rôle du capital social et de la littératie en santé - Dénoncer la violence et les inégalités basées sur le genre en milieu universitaire au Mexique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 093292 | REV | Périodique | Rennes | Kiosque | Consultable sur place Exclu du prêt |

