| Titre : | Éducation Thérapeutique du Patient - analyse des besoins émergents des acteurs à la lumière des récentes évolutions sociétales : Quelles pistes pour consolider et adapter l’offre de formation continue aux défis actuels ? (2025) |
| Auteurs : | Marie-Eve Huteau |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Cahiers de l'Actif (Les) (n° 588-591, Mai-août 2025) |
| Pagination : | 229-249 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Education thérapeutique du patient ; Formation ; Programme enseignement ; Compétence ; Analyse besoin ; Objectif pédagogique ; Enquête ; Formation continue ; France |
| Résumé : | En France, une formation d’Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) de 40 h (niveau 1) est obligatoire pour intervenir dans un programme déclaré auprès d’une ARS. Les compétences à acquérir au cours de cette formation ont été fixées par arrêté, en 2013. Depuis, les secteurs sanitaire, médico-social et de la formation ont connu plusieurs réformes et ont été impactés par la crise du COVID-19. Pour autant, le cadre législatif et pédagogique de ces formations ETP de niveau 1 n’a pas évolué. L’auteur a cherché à comprendre quelles sont les personnes qui se forment au niveau 1 en ETP et ce qu’elles souhaitent apprendre d’utile pour leur pratique. |
| En ligne : | https://shs-cairn-info.ehesp.idm.oclc.org/revue-les-cahiers-de-lactif-2025-4-page-229?lang=fr |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 093288 | CAH | Périodique | Rennes | Kiosque | Consultable sur place Exclu du prêt |