| Titre : | La santé mentale dans les cités éducatives : Une montée en puissance à accompagner |
| Auteurs : | Mariane Saïe ; Marie Sirinelli, rapp. ; Sacha Kallenbach, rapp. |
| Type de document : | Rapport |
| Editeur : | Paris [FRA] : Inspection Générale des Affaires Sociales (IGAS), 2025 |
| Description : | 82p. / tabl., ill. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Cité éducative ; Santé mentale ; Adolescent ; Jeune adulte ; Jeunes ; Enfant ; Inégalité sociale de santé (ISS) ; Promotion santé ; Prévention santé ; Quartier défavorisé ; France |
| Résumé : | Depuis 2019, les « cités éducatives » visent à fédérer l’ensemble de la communauté éducative pour coordonner les stratégies locales d’accompagnement des 0-25 ans, au sein des quartiers de la politique de la Ville, à travers un label et des financements spécifiques. Dans le contexte très préoccupant de la dégradation de la santé mentale des enfants et des jeunes et de l’insuffisance des moyens pour y faire face, le rapport examine dans quelle mesure ces cités se sont engagées sur le sujet et comment elles peuvent renforcer leur contribution. Le rapport formule dix recommandations pour soutenir la promotion et la prévention en santé mentale, en rappelant que les cités éducatives n’ont pas vocation à intervenir dans la prise en charge et l’organisation des parcours de soins, qui relèvent en premier lieu des acteurs du soin. (éd.) |
| En ligne : | https://igas.gouv.fr/la-sante-mentale-dans-les-cites-educatives-une-montee-en-puissance-accompagner |
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