Résumé :
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Les élèves et la communauté éducative sont submergés par les contenus des nouveaux médias. la multitude d'objets connectés qui nous entourent donnent accès à des flux d'informations toujours plus nombreux, souvent non vérifiés ou à des outils non validés. L'école doit enseigner leur utilisation critique, cette éducation aux médias se met en place. La formation des enseignants se généralise afin d'en développer les usages pédagogiques. Affûter l'esprit critique et accroître les compétences psychosociales permet une utilisation éclairée de ces médias pour en faire, par exemple, des leviers consacrés à l'éducation à la santé et à la prévention. Par l'éducation aux médias et à l'information, les élèves apprennent à devenir des citoyens responsables.
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