| Titre : | Points de vue des formateurs et des étudiants en ergothérapie, masso-kinésithérapie et pédicurie-podologie (2025) |
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| Auteurs : | Virginie Bonnici ; Noémie Duclos |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Soins cadres (n° 160, juillet 2025) |
| Pagination : | pp.46-50 |
| Note générale : | Fait partie du dossier « Universitarisation des formations paramédicales » |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Ecole paramédicale ; Université ; Formation ; Podologie ; Kinésithérapie ; Ergothérapie ; Etudiant ; Formateur ; France ; MOOC ; Dispositif formation ; Questionnaire ; Co-construction |
| Résumé : | Cet article propose les résultats d’une enquête portant sur le vécu et l’utilisation des enseignements contributifs enregistrés et disponibles en ligne, réalisée au sein de trois formations : en ergothérapie, masso-kinésithérapie et pédicurie-podologie. L’utilité et la praticité de ces modalités sont reconnues par les utilisateurs mais l’interactivité et l’attractivité sont à améliorer. La coopération université-instituts de formation paramédicale et la participation des étudiants sont des réponses possibles liées à ces attentes. (RA) |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 083158 | Périodique | Rennes | Kiosque | Empruntable Disponible | |
| 083160 | SOI | Périodique | Rennes | Kiosque | Empruntable Disponible |