Titre : | L’accueil d’urgence : faire évoluer les cultures professionnelles au bénéfice des enfants confies en situation complexe : Pour un dispositif d’accompagnements décloisonnes, modulables et en partenariat renforce |
Auteurs : | Anne-Lise Bernard ; Ecole des hautes études en santé publique (EHESP) (Rennes, FRA) |
Type de document : | Mémoire |
Année de publication : | 2023 |
Description : | 113p. / ann. |
Langues: | Français |
Classement : | CAFDES23/ (MEMOIRE EHESP - CAFDES - Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale) |
Mots-clés : | Protection enfant danger ; Handicap ; Culture professionnelle ; Transversalité ; Complexité ; Accompagnement ; Prise charge ; Accueil ; Indre & Loire |
Résumé : |
L’Institut Départemental de l’Enfance et de la Famille (l’I.D.E.F.) dans lequel j’exerce mes fonctions de direction est inscrit dans le champ de la Prévention et de la Protection de l’Enfance.
Il accueille et accompagne, notamment dans le cadre de l’urgence, des enfants (de 0 à 18 ans), des jeunes majeurs et des parents d’enfants de moins de 4 ans. Relevant de la fonction publique hospitalière, l’I.D.E.F. défend l’idée de l’accueil inconditionnel dont l’effectivité est aujourd’hui impactée du fait de la complexification des situations et des phénomènes conjoncturels. Complexité qui fragilise l’organisation et les pratiques professionnelles. L’offre ne permet plus d’accueillir toutes les singularités. La multi dimensionnalité des besoins de certains enfants m’a amenée à proposer un accompagnement à l’évolution des pratiques professionnelles pour mettre en oeuvre un dispositif modulaire, transversal et en partenariat renforcé au profit des enfants confiés en situation complexe. En proposant une approche systémique pour faire évoluer les pratiques professionnelles au bénéfice de ces derniers, j’aborde dans ce mémoire les notions de dispositif, de transversalité, de management et de responsabilité sociétale et environnementale. La situation d’une enfant illustre tout au long de cet écrit le dessein complexe de la volonté d’un accueil inconditionnel en Protection de l’Enfance. (R.A.) |
Diplôme : | CAFDES Certificat d'aptitude |
Plan de classement simplifié : | Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociales (CAFDES) |
En ligne : | https://documentation.ehesp.fr/memoires/2023/cafdes/anne_lise_bernard.pdf |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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103636 | CAFDES23/0010 | Mémoire | Rennes | Salle des Glénan | Empruntable Disponible |
Documents numériques (1)
![]() cafdes/bernard URL |