|
Résumé :
|
L'approche et les méthodes éducatives ciblant la prévention des cancers évitables ont considérablement évolué. Centrées à l'origine sur des attitudes et comportements individuels, notamment par rapport à des produits (tabac, alcool, alimentation, soleil, etc.), les approches aujourd'hui se veulent plus globales et participatives en prenant en compte les déterminants sociaux et environnementaux sur lesquels il convient également d'intervenir collectivement. Ainsi, les projets de promotion de la santé mobilisent-ils aujourd'hui un large échantillon d'intervenants agissant de manière intersectorielle avec le souci permanent de leur efficience, de leur acceptabilité par les populations et de leur soutenabilité.
|
