Titre : | Formation initiale : pourquoi et comment intégrer des patients? (Dossier) (2024) |
Auteurs : | Hélène Colau ; Karen Ramsay |
Type de document : | Article |
Dans : | Concours pluripro (vol. 146, n° 34, avril 2024) |
Pagination : | pp.20-30 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Patient ; Patient partenaire ; Participation ; Participation communautaire ; Médecin ; Formation ; Formation initiale ; Etudes médicales ; Faculté médecine ; Profession santé ; Patient expert |
Résumé : | Cinq ans après le lancement de "Ma santé 2022", les facultés sont priées de donner un coup d'accélérateur à l'intégration des patients dans les cursus de médecine. Le but : faire bénéficier les futurs praticiens de leur expertise, complémentaire de celle de leurs pairs. Mais de nombreuses questions demeurent sur les modalités de ce partenariat. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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096820 | Périodique | Rennes | Kiosque | Empruntable Disponible |