| Titre : | Diversifier l’offre d’une MECS spécialisée dans l’accompagnement des mineurs non accompagnés : D’une mission de protection de l’enfance à l’enjeu de l’intégration sur le territoire français |
| Auteurs : | Ludivine Vergé ; Ecole des hautes études en santé publique (EHESP) (Rennes, FRA) |
| Type de document : | Mémoire |
| Année de publication : | 2022 |
| Description : | 103p. / ann. |
| Langues: | Français |
| Classement : | CAFDES22/ (MEMOIRE EHESP - CAFDES - Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale) |
| Mots-clés : | Enfant mineur ; Intégration ; Protection infantile ; Accompagnement ; Territoire ; Interculturalité ; Migration ; Autorisation administrative ; Prise charge ; Mineur isolé étranger ; ASE ; Ariège |
| Résumé : |
La MECS Jeanne Petite est spécialisée depuis plus de 30 ans dans l’accompagnement des Mineurs Non Accompagnés. Ces jeunes, pris en charge au titre de la protection de l’enfance, sont placés dans notre structure par l’ASE de plusieurs départements.
Ces dernières années, les profils des jeunes accueillis évoluent : âge plus élevé, niveau scolaire plus faible, troubles psychologiques fréquents liés au parcours migratoire. L’accompagnement spécifique, assuré par nos professionnels, doit lui aussi évoluer en fonction des attentes et des nouveaux besoins des jeunes. Ainsi, dans des délais toujours plus courts, du fait des politiques publiques, comment s’adapter pour garantir un accompagnement efficient et individualisé avec l’objectif d’une intégration réussie sur le territoire. La MECS doit se structurer pour répondre aux enjeux de diversification de l’offre en réponse aux nouveaux besoins des usagers. Dans ce contexte, je dois remobiliser les professionnels autour d’un projet global co-construit, et maintenir les compétences spécifiques nécessaires à un accompagnement de qualité. Je propose la création de nouvelles fonctions en appui des équipes éducatives et d’un pôle « insertion professionnelle et formation » en partenariat avec l’ensemble des acteurs du territoire. De plus, je souhaite adapter le mode d’hébergement des jeunes afin de favoriser leur autonomie. Au-delà, un projet de construction d’un restaurant d’application sera pensé comme un tiers lieu interculturel et intergénérationnel, tourné vers la cité. (R.A.) |
| Diplôme : | CAFDES Certificat d'aptitude |
| Plan de classement simplifié : | Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociales (CAFDES) |
| En ligne : | https://documentation.ehesp.fr/memoires/2022/cafdes/ludivine_verge.pdf |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 118577 | CAFDES22/0023 | Mémoire | Rennes | Salle des Glénan | Empruntable Disponible |
Documents numériques (1)
 cafdes/vergé URL |