| Titre : | La littératie numérique en santé des patients atteints d’un lupus érythémateux systémique |
| Auteurs : | Mélanie Dupont ; Ecole des hautes études en santé publique (EHESP) (Rennes, FRA) ; Sciences PO (Rennes, FRA) |
| Type de document : | Mémoire |
| Année de publication : | 2021 |
| Description : | 109p. / ann., |
| Langues: | Français |
| Classement : | PPASP21/ (Master EHESP Pilotage des politiques et actions en santé publique - PPASP ) |
| Mots-clés : | Promotion santé ; Littératie en santé ; Lupus érythémateux disséminé ; Numérique ; Santé publique [généralité] |
| Résumé : |
Depuis son apparition dans les années 1970, la littératie en santé est devenue un sujet central de santé publique. D’abord principalement étudiée Outre-Atlantique, notamment aux Etats-Unis et au Canada, la littératie en santé s’est progressivement fait une place dans les travaux de recherche européens. La littérature scientifique dédiée à la littératie en santé a connu une croissance exponentielle depuis ces cinq dernières années, puisqu’en 2017, sur la base des 11 000 publications répertoriées dans Scopius et Pubmed sur la littératie en santé, 75 % des publications avaient été réalisées dans les cinq dernières années (Van den Broucke, 2017). Au coeur d’une pandémie mondiale inédite, caractérisée par la diffusion d’informations de masse dans un climat marqué par l’incertitude, l’importance de la littératie en santé n’est plus à démontrer.
Si la littératie en santé inclut aussi bien la capacité à accéder à de l’information que les capacités à les comprendre, à les évaluer et à les appliquer, la question de l’accès à l’information a été bouleversée depuis la prolifération des outils numériques connectés. Alors que seule une barrière numérique sépare encore l’utilisateur d’une quantité incommensurable d’informations disponibles quasi-instantanément, la notion de littératie numérique en santé nécessite d’être étudiée. Le diagnostic d’une maladie chronique requiert la réalisation une adaptation du quotidien et un travail d’ajustement conséquent par les patients pour parvenir à vivre avec leur maladie. Dans ce cadre, leur relation à l’information en santé est un sujet primordial qu’il convient d’étudier. Le choix a été fait d’étudier le cas particulier des maladies rares et plus spécifiquement celui des patients atteints d’un lupus érythémateux systémique. (R.A.) |
| Diplôme : | Master PPASP Pilotage des politiques et des actions en santé publique |
| Plan de classement simplifié : | Master Pilotage des Politiques et Actions en Santé Publique (PPASP) |
| En ligne : | https://documentation.ehesp.fr/memoires/2021/ppasp/melanie_dupont.pdf |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 090284 | PPASP21/0015 | Mémoire | Rennes | Magasin | Empruntable Disponible |
Documents numériques (1)
 ppasp/dupont URL |