Titre : | Travailleurs d’ESAT et préparation à la retraite : une difficile mise en oeuvre ? Enquête au sein de deux associations gestionnaires en Meurthe-et-Moselle |
Auteurs : | Fanny Gardeux ; Ecole des hautes études en santé publique (EHESP) (Rennes, FRA) ; Université Rennes 1. Rennes. FRA ; Université de Rennes 2 (Rennes, FRA) |
Type de document : | Mémoire |
Année de publication : | 2021 |
Description : | 107p. / ann. |
Langues: | Français |
Classement : | SHPS21/ (Master EHESP Situation de handicap et participation sociale - SHPS ) |
Mots-clés : | ESAT ; Travailleur handicapé ; Vieillissement ; Retraite ; Participation ; Meurthe & Moselle |
Résumé : |
Au regard du vieillissement des personnes travaillant en Etablissements et Services d’Aide par le Travail (ESAT), il est nécessaire de penser et préparer le passage à la retraite. L’objet de ce mémoire est de comprendre comment se prépare cette transition.
Ce travail de recherche s’appuie d’abord sur une revue de la littérature sur la montée en puissance du phénomène de vieillissement des individus accompagnés par le secteur médico-social et sur les implications spécifiques de la retraite pour les personnes travaillant en ESAT. L’état de l’art est ensuite complété par des entretiens auprès de travailleurs d’ESAT à l’approche de la retraite et de professionnels du secteur médico-social. L’analyse porte sur la participation des différents acteurs impliqués, avant de mettre en lumière des pistes de réflexion visant à faciliter cette transition importante de la vie des personnes travaillant en ESAT. (R.A.) |
Diplôme : | Master SHPS Situation de handicap et participation sociale |
Plan de classement simplifié : | Master EHESP Situation de handicap et participation sociale (SHPS) |
En ligne : | https://documentation.ehesp.fr/memoires/2021/shps/fanny_gardeux.pdf |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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092863 | SHPS21/0001 | Mémoire | Rennes | Salle des Glénan | Empruntable Disponible |
Documents numériques (1)
shps/gardeux URL |