| Titre : | Développer la littératie et l’éthique numériques pour garantir l’éthique en santé publique |
| Auteurs : | Virginie De Cesare ; Clément Chapoulie ; Magali Dumont ; Claudie Klein ; Kévin Legrand ; Christophe Malavaux ; Cynthia Marie-Luce |
| Type de document : | Rapport |
| Editeur : | Rennes [FRA] : Presses de l'EHESP, 2020/12 |
| Collection : | La santé publique en action(s) |
| Description : | 4p. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Indicateur santé ; Crise sanitaire ; Document numérique ; Covid 19 ; Télé médecine ; Partage information ; Donnée individuelle ; Dossier médical informatisé ; Accès dossier médical ; Messagerie électronique ; Ethique ; Déontologie ; Epidémie ; Impact ; Pratique professionnelle |
| Résumé : |
La collection «la santé publique en action(s)» regroupe des notes de synthèse sélectionnées chaque année par un jury et rédigées par des élèves de l’EHESP dans le cadre du Module interprofessionnel de santé publique. Elle vise à offrir aux acteurs des secteurs sanitaires et sociaux des recommandations claires et faciles à mettre en œuvre sur une problématique spécifique de santé publique. Cette note de synthèse est issue du MIP 2020.
Les nombreux bénéfices que les outils numériques en santé ont présentés durant la pandémie Covid-19 ne doivent pas empêcher une analyse des risques qu’ils comportent afin de garantir le respect des principes et valeurs éthiques de santé publique. |
| En ligne : | https://www.presses.ehesp.fr/produit/developper-litteratie-lethique-numeriques-garantir-lethique-sante-publique/ |
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