| Titre : | L’inclusion des étudiants en situations de handicap dans les formations sanitaires : L’exemple d’un établissement de formation Croix Rouge |
| Auteurs : | Aurélie Le Flem ; Ecole des hautes études en santé publique (EHESP) (Rennes, FRA) ; Université de Rennes 2 (Rennes, FRA) ; Université Rennes 1. Rennes. FRA |
| Type de document : | Mémoire |
| Année de publication : | 2019 |
| Description : | 87p. / ann. |
| Langues: | Français |
| Classement : | SHPS19/ (Master EHESP Situation de handicap et participation sociale - SHPS ) |
| Mots-clés : | Inclusion sociale ; Etudiant ; Référent handicap ; INCLUSION ; Formation ; Personne référente ; Représentation ; Personne handicapée |
| Résumé : | Devenir un professionnel paramédical alors que l’on vit des situations de handicap, est-ce envisageable ? Les représentations de la société en France ne vont pas dans ce sens. Pourtant des apprenants en situation de handicap sont engagés dans ces formations et des équipes pédagogiques sont présentes pour les accompagner dans ce projet comme tout à chacun. Les formations paramédicales, nombreuses, présentent des spécificités dans leur organisation, dans leurs obligations et dans leurs modalités pédagogiques. Afin de faciliter la professionnalisation, les apprenants bénéficient généralement de l’appui de formateurs spécifique, leur référent pédagogique. Notre étude s’appuie sur une enquête de terrain qui s‘est déroulée dans un institut de formation sanitaire et sociale, où nous avons pu interroger étudiants et formateurs sur leurs représentations et leurs missions. Les résultats de notre étude montrent le rôle primordial du référent pédagogique dans l’accompagnement des apprenants en situation de handicap, les propositions qu’ils peuvent apporter, mais aussi les manques quant à cet accompagnement, liés à leurs représentations ou un défaut d’informations. En complément de leur travail, l’apport et les missions d’un référent handicap, aujourd’hui manquant dans l’établissement, sont proposés pour appuyer une démarche inclusive. R. A.) |
| Diplôme : | Master SHPS Situation de handicap et participation sociale |
| Plan de classement simplifié : | Master EHESP Situation de handicap et participation sociale (SHPS) |
| En ligne : | https://documentation.ehesp.fr/memoires/2019/shps/Aur%C3%A9lie%20LE%20FLEM.pdf |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 098486 | SHPS19/0001 | Mémoire | Rennes | Magasin | Empruntable Disponible |
Documents numériques (1)
 shps/le flem URL |