| Titre : | La prévalence des TSA continue de croître en France : données récentes des registres des handicaps de l’enfant (2020) |
| Titre original: | The prevalence of ASD is still increasing in France: Recent data from childhood disabilities registries |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Bulletin épidémiologique hebdomadaire (BEH) (n° 6-7, 10 mars 2020) |
| Langues: | Français |
| Résumé : | Les deux registres français des handicaps de l’enfant, qui couvrent les départements de la Haute-Garonne (RHE31), de l’Isère,de la Savoie et de la Haute-Savoie (RHEOP), ont notamment pour mission un enregistrement systématique des enfants présentantun diagnostic de trouble du spectre de l’autisme (TSA) posé au plus tard l’année civile de leurs 8 ans. Le travail présenté ici propose une estimation de la prévalence et des caractéristiques pour les enfants inclus dans les deuxregistres, nés entre 1995 et 2010 et ayant reçu un diagnostic de TSA au plus tard entre 2003 et 2018. De la génération des enfants nés en 1995-97 à celle des 2007-09, la prévalence des TSA est passée de 2,3 à 7,7/1 000 et de3,3 à 5,6/1 000 pour le RHE31 et le RHEOP respectivement. Chez les garçons nés de 2007 à 2009, la prévalence atteignait 12,3/1 000pour le RHE31 et 9,0/1 000 pour le RHEOP. Pour les deux registres, on constatait une diminution significative de la proportiond’enfants présentant un retard intellectuel associé. La proportion d’enfants avec TSA présentant des comorbidités restaitcependant élevée. Ln conclusion, ces résultats confirmaient une augmentation des diagnostics de TSA chez les enfants de 8 ans, avec une prévalencede 8 à 10/1 000 pour les enfants nés en 2010, avec des diagnostics plus précis et davantage d’enfants sans retard intellectuelassocié. Ce système de surveillance fondé sur les registres a permis d’apporter une estimation actualisée de la prévalencetout à fait comparable à des estimations récentes européennes pour les mêmes tranches d’âge. (R.A.) |
| En ligne : | http://beh.santepubliquefrance.fr/beh/2020/6-7/2020_6-7_1.html |
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