Titre : | Sensibiliser à l’expérience du handicap mental : le projet DESHMA, une formation collective pour des duos d’auto-représentants et d’enseignants (2019) |
Auteurs : | Cédric Routier ; Agnès D'arripe ; Ingrid Fourny ; et al. |
Type de document : | Article |
Dans : | Vie sociale (n° 25-26, 2019) |
Pagination : | pp.303-318 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Handicap mental ; Savoir expérientiel ; Université ; Formation |
Résumé : | Ce projet naît dans le contexte contemporain de la participation des personnes handicapées comme droit fondamental, défi et exigence : créer un cours universitaire à partir de l’expérience et du savoir d’auto-représentants avec handicap mental. Ce cours a été conçu puis délivré avec et par des duos d’intervenants comprenant des porteurs d’une déficience intellectuelle. Une formation de formateurs a été réalisée lors des douze mois précédant les 18 heures de cours qui ont ensuite été délivrées. Chacun des duos a ainsi participé à la définition des objectifs et scénarios pédagogiques, a animé son cours, évalué les étudiants puis évalué la formation elle-même. Nous présentons les détails de la formation, puis brièvement ses retours d’expérience et la mise en place d’un certificat universitaire dans le prolongement du projet. (R. A.) |
En ligne : | https://login.ehesp.idm.oclc.org/login?url=https://www.cairn.info/revue-vie-sociale-2019-1-page-303.htm |
Exemplaires (2)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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107416 | Vie | Périodique | Rennes | Compactus | Empruntable Disponible |
106627 | Périodique | Rennes | Magasin | Empruntable Disponible |