Résumé :
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Cadre privilégié de publication des pratiques, l'atelier peut être appréhendé comme une arène des habilités techniques permettant aux individus de faire reconnaître publiquement l'existence de leur-savoir-faire. A ce titre, le dispositif "Différent & Compétent" de Reconnaissance des Acquis de l'Expérience des travailleurs d'ESAT se présente comme une modalité alternative d'authentification des connaissance et des savoir-faire techniques indexée non plus à une activité technique ou un secteur d'activité, mais prenant appui sur des référentiels de droit commun de métier. Si un tel dispositif concourt à une reconnaissance sociale et identitaire des travailleurs d'ESAT, qu'en est-il, du point de vue de la théorie de la justice sociale, de l'articulation entre reconnaissance symbolique et redistribution économique ? (R. A.)
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