| Titre : | La participation des parents dans les institutions médicosociales : Une approche à partir de deux structures en France et au Québec |
| Auteurs : | Ecole des hautes études en santé publique (EHESP) (Rennes, FRA) ; Université Rennes 1. Rennes. FRA ; Université de Rennes 2 (Rennes, FRA) ; Clotilde Josso |
| Type de document : | Mémoire |
| Année de publication : | 2018 |
| Description : | 111p. / tabl., ann. |
| Langues: | Français |
| Classement : | SHPS18/ (Master EHESP Situation de handicap et participation sociale - SHPS ) |
| Mots-clés : | Participation ; INSTITUTION MEDICOSOCIALE ; Parent ; Enfant ; Handicap ; France ; Québec |
| Résumé : | A l'aide d'une recherche qualitative et comparative, qui va s'appuyer sur trois dimensions idéales de la participation élaborées par Joelle Zask, l'étude analyse les obstacles et les facilitateurs à la participation sociale des parents d’enfants en situation de handicap. Plus spécifiquement, nous souhaitons comprendre en quoi une Institution agissant dans le champ du handicap, peut faciliter ou faire obstacle à la participation des parents d'enfants en situation de handicap, mais également le rôle de l’environnement (situation de l’enfant, situation du parent,relation parents-pros, l’Institution médicosociale, et le contexte sociopolitique). La première hypothèse de cette recherche est que l’Institution peut faire obstacle à la participation des parents, lorsque la participation est une injonction et non un choix, pour les parents, et pour l’Institution. De ce fait, les parents sont placés comme bénéficiaires de service, et stigmatisés par le rôle de parents d’enfants en situation de handicap. La seconde hypothèse est que l’Institution peut faciliter la participation des parents lorsqu’elle crée une communauté d’identité, d’expérience et ainsi des rencontres et des associations entre pairs. La finalité de ce travail de recherche est de proposer des pistes d’actions permettant aux Institutions d’améliorer la participation des parents. Cette étude s’inscrit sur deux territoires géographiques distincts, la France et le Québec. (R. A.) |
| Diplôme : | Master SHPS Situation de handicap et participation sociale |
| Plan de classement simplifié : | Master EHESP Situation de handicap et participation sociale (SHPS) |
| En ligne : | https://documentation.ehesp.fr/memoires/2018/shps/Clotilde%20JOSSO.pdf |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 106238 | SHPS18/0004 | Mémoire | Rennes | Magasin | Empruntable Disponible |
Documents numériques (1)
 shps/josso URL |