| Titre : | Handicap et scolarisation en milieu ordinaire : Quelles avancées ? Quelles améliorations apporter ? : Présentation d'une démarche d'évaluation en région Bourgogne (2016) |
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| Auteurs : | Bernard Foucher ; Claire Putoud ; Elodie Benifei ; et al. |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Cahiers de l'Actif (Les) (n° 478-479-480-481, mars-juin 2016) |
| Pagination : | pp.63-82 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Planification sanitaire régionale ; Agence Régionale de Santé (ARS) ; ARS ; Bourgogne ; France ; Projet ; Evaluation ; Inclusion scolaire ; Accompagnement ; Projet personnalisé de scolarisation ; Personne handicapée ; Handicap ; Enfant ; Milieu ordinaire ; Scolarisation ; Intégration scolaire |
| Résumé : | D'une manière générale, le mouvement inclusif, plus ou moins accompagné, a généré un rapprochement des pratiques, des cultures du secteur de l'Education nationale et du médico-social. Des phénomènes de transférabilité et de soutien peuvent être observés et, si des situations complexes restent aujourd'hui repérées, la plus-value de cette mixité établie pour les différentes parties prenantes. Néanmoins, si aujourd'hui la "palette des possibles" en termes de scolarisation pour les enfants en situation de handicap semble permettre une large modulation pour une optimisation des parcours scolaires, la souplesse et l'articulation entre ces deux univers restent insuffisamment développées avec pour conséquences principales des scolarisations (au sens large modes, temps, espaces...) inadaptées et des parcours soutenus voire compensés par des professionnels et, aussi et surtout, des familles surinvesties. Au-delà de ces aspects généraux, il semble important de pouvoir s'approcher plus en détail des effets positifs et négatifs induits par ce mouvement inclusif et soulever les écarts et les manques observés entre la réalité de terrain et le sens de la loi dite handicap de 2005. (R. A.) |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 104297 | CAH | Périodique | Rennes | Compactus | Consultable sur place Exclu du prêt |
| 112397 | CAH | Périodique | Rennes | Magasin | Empruntable Disponible |