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Titre :
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Ecrans et jeux vidéo à l'adolescence : Premiers résultats de l'enquête du Programme d'étude sur les liens et l'impact des écrans sur l'adolescent scolarisé (PELLEAS) (2014)
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Auteurs :
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Ivana Obradovic ;
Stanislas Spilka ;
Olivier Phan ;
Céline Bonnaire
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Type de document :
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Article
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Dans :
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Tendances - OFDT (Observatoire français des drogues et des toxicomanies) (n° 97, décembre 2014)
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Pagination :
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6p.
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Langues:
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Français
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Mots-clés :
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Adolescent
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Mineur
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Jeu vidéo
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Télévision
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Addiction
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Difficulté scolaire
;
Relation familiale
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Relation sociale
;
Enquête
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Donnée statistique
;
France
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Résumé :
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Menée auprès de plus de 2 000 élèves de la région parisienne (de la 4e à la 1re) pendant l’année scolaire 2013-2014, l’enquête PELLEAS (Programme d’étude sur les liens et l’impact des écrans sur l’adolescent scolarisé) a exploré les facteurs associés à une pratique problématique d’écrans à l’adolescence (perturbations scolaires et de socialisation), en s’intéressant tout particulièrement aux usagers de jeux vidéo. Plutôt qu’estimer une prévalence des pratiques d’écrans, l’étude s’est attachée à identifier les corrélations entre une fréquentation « problématique » de jeux vidéo –au sens de la Game Addiction Scale– et des caractéristiques sociales, familiales et individuelles particulières. Cette synthèse en présente les premiers résultats.
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En ligne :
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http://www.ofdt.fr/BDD/publications/docs/eftxiouc.pdf
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