| Titre : | Évaluation ou analyse des pratiques des formateurs en Ifsi ? (2011) |
| Auteurs : | Hervé MENAUT |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Soins cadres (n° 77, suppl., Février 2011) |
| Pagination : | S17-S19 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Formateur ; Institut formation soins infirmiers ; Pédagogie ; Analyse pratiques ; Evaluation pratique professionnelle |
| Résumé : | [BDSP. Notice produite par APHPDOC qR0x9G99. Diffusion soumise à autorisation]. Comment différencier l'évaluation et l'analyse des pratiques des formateurs en institut de formation en soins infirmiers (ifsi) ? Si toutes deux ont pour projet de participer à l'amélioration des pratiques, elles ne prennent pas les mêmes supports pour y parvenir : centrée sur le travail prescrit pour l'évaluation, centrée sur le travail réel pour l'analyse. Cette différence de support et donc de statut de l'action n'induit pas les mêmes bénéfices pour les équipes pédagogiques et leur reconnaissance par les tutelles. (R. A.). |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 060780 | - | Périodique | Rennes | Magasin | Empruntable Disponible |