Titre : | L’incidence du TDA/H sur les relations d’amitié des enfants et adolescents : Mieux comprendre pour mieux intervenir (2015) |
Titre original: | The Impact of ADHD on Children’s and Adolescents’ Friendships: A Better Understanding for Better Interventions |
Auteurs : | Marie-Michèle Soucisse ; Marie-France Maisonneuve ; Sébastien Normand |
Type de document : | Article |
Dans : | Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation (La) (n° 68, janvier 2015) |
Pagination : | pp.111-131 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Adolescent ; Hyperactivité ; Enfant ; Personne handicapée ; Isolement social |
Résumé : |
Les enfants et les adolescents avec le Trouble du défi cit de l’attention/hyperactivité (TDA/H)
éprouvent des difficultés importantes dans leurs relations d’amitié. Cet article, décrit l’importance développementale des relations d’amitié dyadiques et résume de façon critique la nature multidimensionnelle des défis reliés à l’amitié vécus par les jeunes avec TDA/H. Au moins la moitié des enfants avec TDA/H n’ont aucun ami. Ceux qui ont un ami s’associent plus souvent avec d’autres jeunes avec TDA/H et forment des relations de moindre qualité et de plus courte durée. Ces difficultés sont souvent persistantes jusqu’à l’adolescence et sont réfractaires aux traitements présentement disponibles. Les auteurs concluent par une discussion des implications et des directions futures pour l’intervention et la recherche clinique. (R. A.) |
Exemplaires (2)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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085696 | NOU | Périodique | Rennes | Compactus | Empruntable Disponible |
086632 | NOU | Périodique | Rennes | Magasin | Empruntable Disponible |