| Titre : | Prévenir et éduquer au numérique : manager entre coopération et organisation pour un nouvel horizon |
| Auteurs : | Michelle Blain ; Ecole des hautes études en santé publique (EHESP) (Rennes, FRA) |
| Type de document : | Mémoire |
| Année de publication : | 2014 |
| Description : | 83+XXXp. / tabl., ann. |
| Langues: | Français |
| Classement : | CAFDES14/ (MEMOIRE EHESP - CAFDES - Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale) |
| Mots-clés : | Education ; Numérique ; Prévention santé ; Innovation technologique ; Protection ; Enfant ; Adolescent ; Famille ; Relation parent enfant ; Europe ; Phénomène société ; Addiction ; Internet ; Jeu vidéo ; Téléphone mobile ; Utilisation ; Conséquence ; Fracture ; Management ; Formation ; Evolution ; Compétence ; Partenariat ; Réseau ; Communication ; Territoire ; Prise charge ; Programme action |
| Résumé : |
Ce travail de mémoire pose la question de l’évolution du centre de formation et d’animation Horizon Multimédia vers le secteur de la prévention. Poser la question des pratiques excessives des nouvelles technologies nécessite de partir du constat que les écrans sont désormais des objets communs. Les adolescents sont les premiers utilisateurs de ces outils numériques. L’appropriation par cette classe d’âge de ces nouveaux « outils de plaisirs » du XXI siècle constitue avant tout un phénomène de société. Il ne faut pas se hâter de qualifier une conduite de dépendance, ce qui n’est souvent qu’une pratique excessive. Il faut savoir déceler, écouter, évaluer…à leur juste valeur, sans banaliser, ni dramatiser ces pratiques en les prenant en charge quand il le faut. Les causes comme les conséquences sont plurifactorielles, autant de raisons qui déterminent le rôle essentiel de la prévention. Donner les codes de compréhension du numérique aux familles, c’est favoriser le dialogue parents-enfants et « reparentaliser » la prévention. Renforcer la formation des professionnels et mobiliser des partenariats pertinents avec les acteurs de l’éducation et de la santé permettront d’apporter à l’usager une réponse adaptée dans une démarche de qualité. Éduquer au numérique pour un usage responsable et raisonné, c’est tout le sens de ce projet. (R.A.)
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| Diplôme : | CAFDES Certificat d'aptitude |
| Plan de classement simplifié : | Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociales (CAFDES) |
| En ligne : | http://documentation.ehesp.fr/memoires/2014/cafdes/blain.pdf |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 080719 | CAFDES14/0004 | Mémoire | Rennes | Magasin | Empruntable Disponible |
Documents numériques (1)
 cafdes/Blain URL |