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Titre :
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L'écriture de SMS par des adolescents et adultes sourds : Quels enseignements tirer de leurs écrits spontanés ? (2013)
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Auteurs :
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Marion Fabre ;
Marie-Laure Barbier ;
Nicole Jullien
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Type de document :
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Article
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Dans :
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Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation (La) (n° 63, Novembre 2013)
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Pagination :
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pp.247-261
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Langues:
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Français
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Mots-clés :
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Adolescent
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Adulte
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Téléphone mobile
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SMS
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Personne handicapée
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Trouble audition
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TIC
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Surdité
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Résumé :
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Malgré les difficultés qu’ils rencontrent à l’écrit, les Sourds sont nombreux à communiquer quotidiennement via les SMS. Ils y opèrent des manipulations lexicales spontanées faisant l’objet d’une analyse linguistique dans cet article. Les SMS de six adolescents et quatre adultes sourds sévères et profonds ont été recueillis. Deux facteurs permettent de rendre compte de la productivité et des traitements linguistiques observés : l’âge des scripteurs et le statut de leurs interlocuteurs (sourds ou entendants). Il ressort que les participants ont une forte productivité par SMS. Ils opèrent des traitements linguistiques adaptés à ce support, variant en fonction de l’âge et de l’interlocuteur. Les adultes produisent plus de mots corrects que les adolescents, d’autant plus que leur interlocuteur est entendant. Trois études de cas sont présentées pour illustrer et préciser les procédés scripturaux observés. (RA)
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