Titre : | Quand l'exception devient objet de recherche : handicap et réussite universitaire : en quoi le fait d'être étudiant IMC peut-il relever d'un parcours "exceptionnel" ? (2013) |
Auteurs : | Dominique MABON ; Bertrand Bergier |
Type de document : | Article |
Dans : | Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation (La) (62, 2013) |
Pagination : | 209-223 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Personne handicapée ; Infirmité motrice cérébrale ; Université ; Etudiant ; Scolarisation |
Résumé : | Cet article présente les écueils et les intérêts d'une recherche qui prend en compte "l'exceptionnel" dans le contexte de l'accès à l'université des jeunes IMC. |