| Titre : | Healthcare for men and women with learning disabilities: understanding inequalities in access (2012) |
| Auteurs : | Marcus REDLEY ; Carys BANKS ; Karen FOODY ; Anthony HOLLAND |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Disability & society (27, 6, 2012) |
| Pagination : | 747-759 |
| Langues: | Anglais |
| Mots-clés : | ROYAUME-UNI ; Accès soins ; Personne handicapée ; Inégalité devant soins ; Discrimination ; Texte officiel ; Politique santé ; Handicap mental ; Femme ; Système santé |
| Résumé : | Suite à une série de rapports sur la difficulté d'accès aux soins des personnes déficientes intellectuelles au Royaume uni, cet article pointe les failles dans la législation, rend compte des obstacles et des problèmes que rencontrent cette population malgré les efforts du gouvernement en matière de politique sanitaire et de prise en charge. Les auteurs examinent et discutent les résultats d'une enquête menée en 2001 dans un service de santé sur la valorisation de la personne en matière d'accès aux soins et se demandent si les politiques mis en place contribuent à améliorer l'accès aux soins des personnes déficientes intellectuelles. |
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