| Titre : | Étude pragmatique des compétences référentielles des personnes aveugles (2012) |
| Auteurs : | Anna R. GALIANO ; Nicolas BALTENNECK ; Marion GRIOT ; Serge Portalier ; Marjorie POUSSIN |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Bulletin de psychologie (65, 2, 518, 2012) |
| Pagination : | 129-139 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Langage ; Recherche action ; Recherche appliquée ; AUDIODESCRIPTION ; DEFICIENCE ACQUISE ; Personne handicapée ; Trouble vision ; Aide technique ; Recherche ; Handicap visuel |
| Résumé : | Dans cet article, les auteurs présentent les résultats d'une recherche expérimentale sur les spécificités langagières des personnes aveugles, dans une perspective pragmatique du langage. Cette étude, centrée sur les caractéristiques propres au langage descriptif, est envisagée dans une optique de recherche fondamentale et de recherche-action, car son objectif est d'apporter des éléments de réflexion, visant à améliorer les techniques d'audio description. Pour réaliser ce projet, les auteurs ont demandé à des sujets (aveugles de naissance, aveugles tardifs et voyants avec les yeux bandés) de décrire des figures en relief. Les résultats montrent qu'il existe des spécificités, liés au statut visuel des personnes, sur la façon de décrire les figures et des références verbales employées par les groupes. (RA) |
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