Les élèves sourds, exclus de l'école ? Un cas p... Catalogue en ligne

Titre :	Les élèves sourds, exclus de l'école ? Un cas particulier d'accès au savoir (2011)
Auteurs :	Véronique ROUSSEL ; Fabrice Bertin
Type de document :	Article
Dans :	Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation (La) (56, 2011)
Pagination :	229-237
Langues:	Français
Mots-clés :	Enfant ; Surdité ; Echec scolaire ; Donnée statistique ; Etude cas ; LSF ; Condition accès ; Intégration scolaire ; Personne handicapée ; Ecole ; Trouble audition ; Elève ; Expérience professionnelle ; Illettrisme ; Histoire
Résumé :	Cet article tente de faire s'interroger sur la problématique de l'exclusion scolaire des élèves sourds français. Il s'emploie, dans un premier temps, à clarifier le terme sourd et les personnes désignées sous cette étiquette. De la même façon, il se propose d'analyser rapidement la notion de handicap sous laquelle les enfants sourds sont étiquetés. Puis, dans un second temps, il interroge la scène scolaire et les dispositifs existants pour trouver des éléments de réponse quant à l'exclusion des élèves sourds de l'école. (RA)

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