Résumé :
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Le développement des réseaux et la rapidité des flux d'information permettent à présent d'envisager l'externalisation d'applications et de données personnelles. Des solutions en ligne qui ont montré leur consistance sont à présent à disposition de tous, des outils s'apparentant aux suites bureautiques qui sont largement employées par les enseignants et les élèves et font l'objet de compétences du pilier 4 du socle commun, peuvent être employées avec profit par ceux-ci dans des situations en milieu scolaire où la distance, l'empêchement, la nécessité d'échange, de coordination et de collaboration sont des paramètres importants. Ces outils sont examinés à travers l'exemple des applications en ligne Google. (RA)
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