Intégration scolaire et déficience visuelle Catalogue en ligne

Titre :	Intégration scolaire et déficience visuelle (2009)
Auteurs :	Christiane AUDEBERT ; Jean-Claude BOEGLIN ; Gérard BOURIGAULT ; Yves DOLANGE ; Catherine Garnier ; LIFFAUD ; Bernard LISSONDE ; Nathalie SERVANT ; Sylvie THEZE ; Martine WEZOLEK ; Voir ensemble (Paris, France)
Type de document :	Article
Dans :	Voir demain (433, 2009)
Pagination :	3-25
Langues :	Français
Mots-clés :	Système éducatif ; Témoignage ; Intégration scolaire ; Personne handicapée ; Enfant ; Classe d'adaptation ; Handicap visuel ; Scolarisation
Résumé :	La loi 2005-102 a consacré le principe de la scolarité ordinaire pour le plus grand nombre d'enfants handicapés. L'enquête de l'ANPEA donne une idée de ce qui se passe sur le terrain. Les articles et des témoignages rappellent l'évolution des mentalités, des associations de bienfaisance jusqu'à la volonté d'intégration de la loi 2005-102. Des articles présentent les actions des SAAAIS de "Voir ensemble" dans les Côtes-d'Armor, la Mayenne, l'Allier et la Nièvre. Un parent d'enfant déficient visuel témoigne également de la difficulté d'étudier dans un département sans SAAAIS.

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