Scolarisation des jeunes enfants handicapés en ma... Catalogue en ligne

Titre :	Scolarisation des jeunes enfants handicapés en maternelle : à propos d'une enquête réalisée par les CAMSP d'Ile-de-France (2008)
Auteurs :	C. Jeannin ; N. Blanc ; J.-L. MESNIL ; N. SARFATY
Type de document :	Article
Dans :	Journal de pédiatrie et de puériculture (21, 5-6, 2008)
Pagination :	232-238
Langues:	Français
Mots-clés :	Intégration scolaire ; Personne handicapée ; Accueil ; Centre action médico sociale précoce ; Enfant ; Partenariat ; Dépistage ; Scolarisation ; France ; Ecole maternelle ; Education préscolaire ; Nouveau né ; Enquête ; ESSMS ; Ile de France
Résumé :	La scolarisation des enfants handicapés en école ordinaire est une réalité, mais au quotidien, qu'en est-il réellement ? Des centres d'action médicosociale précoce d'Ile-de-France (CAMSP) travaillant en partenariat avec des écoles maternelles pour soutenir l'intégration scolaire ont réalisé une enquête pour voir les conditions d'accueil de ces enfants suivis en CAMSP. Cette intégration scolaire apparaît "satisfaisante" pour environ deux tiers des enfants et "insatisfaisante", voire préjudiciable pour un tiers. Cette enquête montre les disparités d'accueil, le manque de solution adaptée pour les enfants les plus en difficultés et une rigidification des procédures avec la mise en place de la loi de février 2005. Il apparaît que des structures alternatives, comme les CLIS maternelles ou les jardins d'enfants spécialisés, sont à promouvoir.

PORTAIL DOCUMENTAIRE