Résumé :
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Cet article est issu d'un travail de recherche dont l'objectif est de comprendre comment les personnes déficientes intellectuelles vivent leur parentalité. Il met en évidence que, loin d'être irresponsables, les parents déficients intellectuels ont conscience de leurs responsabilités parentales et des obstacles qui s'opposent à leur exercice. Ces obstacles viennent de la réalité de leurs déficiences mais ils sont majorés par les attitudes et les comportements disqualifiants des professionnels et des familles, alors que ces parents ont besoin d'un environnement bienveillant qui les aide à être et à se sentir institués comme tels.
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