| Titre : | Rapport du médiateur de l'éducation nationale 2006 : promouvoir la confiance |
| Auteurs : | Jean-Marie JUTANT ; Ministère de l'éducation nationale (Paris, France) ; Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (Paris, France) |
| Type de document : | Ouvrage |
| Editeur : | Paris [FRA] : La Documentation Française, 2007 |
| Description : | 112 p. / tabl., ill. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Intégration scolaire ; Personne handicapée ; Auxiliaire de vie scolaire ; Enfant ; Scolarisation ; Enseignant ; Enseignement public |
| Résumé : | Plus de 6000 réclamations ont été reçues par le Médiateur ainsi que les Médiateurs académiques au cours de l'année, provenant, de manière égale, des usagers et des personnels. Venant des usagers, le plus grand nombre des réclamations portaient sur la scolarité, les inscriptions et les examens et concours. Pour les personnels, c'étaient les questions financières, de déroulement de carrière et d'affectations qui les ont amenés le plus souvent à saisir le médiateur. Le présent rapport comporte trois parties : les situations et pratiques observées en 2006 (exemples tirés de l'activité des médiateurs) ; les recommandations à destination des décideurs (suites apportées aux précédentes et nouvelles recommandations) ; le fonctionnement général de la médiation (réseau, témoignages, statistiques). Concernant les enfants handicapés, l'année 2006 a été marquée par une stabilisation relative des réclamations liées à l'accueil des enfants en situation de handicap après la baisse observée en 2005 qui avait suivi la mise en oeuvre des dispositions de la loi du 11 février 2005. En 2006, les réclamations ont porté essentiellement sur les difficultés liées à l'absence d'auxiliaire de vie scolaire (AVS) ou à un accueil partiel de l'enfant ou enfin à l'insuffisante préparation de l'enseignant à gérer le handicap concerné. |
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