Résumé :
|
Si l'on se réfère aux variables établies depuis l'enfance, et que l'on tente de les corréler avec l'évolution plus ou moins favorable afin d'avoir une information pronostique fidèle, les auteurs constatent que le fonctionnement cognitif paraît stable au cours de l'évolution. En conclusion, d'un point de vue clinique, le QI verbal dans la petite enfance paraît n'avoir qu'une valeur prédictive limitée. C'est le degré de comportements ritualisés et stéréotypés qui paraît le plus susceptible de compromettre les effets d'un QI relativement élevé.
|